孟行(háng )悠见(jiàn )迟砚一(yī )动不(bú )动，摸不准(zhǔn )他下一步想做什(🤜)么(🔨)，但(🍠)她(👲)自(🤚)己(🐻)并没(méi )有做好更进(jì(🚲)n )一(🕡)步(😒)(bù(👛) )的(🌎)心(🎻)理(lǐ )准备(bèi )，时机不合(hé )适，地点也不合适，哪哪都不合适(shì )。 孟(mèng )行悠听(tīng )完两(liǎng )个人的对话(huà )，嚷嚷着(🎢)让(🖤)(rà(🌡)ng )迟(📐)砚(🚄)开(🚃)摄(🐼)像头。 趁着正(zhèng )式开学(🏫)前(🐠), 各(🖐)(gè(👹) )班(💳)各(✈)(gè )科老师(shī )紧赶(gǎn )慢赶，结束(shù )了新课程，进入总复习阶段。 迟砚(yàn )见孟行悠突(tū )然挂(guà )了电话(huà )，正(zhè(📴)ng )纳(😈)闷(👘)准(♟)备(😂)回(📨)(huí )拨过去，就听见了敲(✂)门(💍)声(🙇)。 我(📎)觉(🌞)得(🍘)(dé )还是先去看(kàn )看另(lìng )外一套(tào )，说(shuō )不定你看了(le )房又喜欢另一套了 在高三这个阶段(duàn )，成(chéng )绩一般(🚿)(bā(⏩)n )想(🐭)要(🎌)(yà(😕)o )逆(🎞)袭，短时(shí )间提高三四(sì(➗) )十(🐌)分(🤾)不(🌠)难(📁)，但(🚇)对于孟行悠这个文科(kē )差劲(jìn )了十来(lái )年的(de )人，理科已(yǐ )经没有进步(bù )空间的人来说，要从630的(de )档次(😮)升(🌤)级(📅)到(💐)(dà(🚪)o )660的(🤜)档(🛄)(dàng )次，堪(kān )比登(dēng )天。 孟(🥕)母(🚌)白(🎖)(bá(🍏)i )眼(🤯)都(🥠)快翻不(bú )过来了：你少跟我扯东(dōng )扯西。