孟(mè(🖊)ng )行(⬜)(háng )悠一直觉得(🤯)贺勤(qín )这(zhè )人(🛒)脾(🍠)气好，好得像个(㊗)软柿子，一点(diǎ(🚇)n )战(😖)(zhàn )斗力都没有(👞)，所(suǒ )以(yǐ )才(cá(🔟)i )被(🎇)领导穿小鞋，在(🍨)班上也没有威(😌)信(xìn )。 主任我们去(👿)办公(gōng )室(shì )聊(🙄)(liáo )。贺勤转身对两(👬)个学生说，你们(🎓)(men )先(xiān )回教室，别耽(🛫)误上(shàng )课(kè )。 三(🦃)个人走进餐厅，孟(🥈)行悠挑了一(yī(👱) )个(gè )相对安静(⌚)的(🤰)卡座(zuò )。 煎(jiān )饼(🐐)果子吃完，离上(🔡)课(💶)还有五分钟(zhō(📇)ng )，两(liǎng )人扔掉食(👊)品(❌)袋走(zǒu )出(chū )食(👊)堂，还没说上一(🎐)句(😫)话，就被迎面(mià(💰)n )而(ér )来的教导(😾)主(♿)任叫(jiào )住(zhù )。 贺(🍫)勤说的那番话(📶)越想越带劲，孟行(🎣)(háng )悠(yōu )还把自(🔗)己整得有(yǒu )些(xiē(⚓) )感(gǎn )动，坐下来(📪)后，对着迟砚感(🌟)慨(🐘)颇(pō )多(duō )：勤(🥅)哥一个数学老(lǎ(🌙)o )师(shī )口才不比(😽)许先生差啊，什(🤭)么(💫)‘教育(yù )是(shì(👖) )一个过程，不是(💖)(shì(🏾) )一(yī )场(chǎng )谁输(🐻)谁赢的比赛’(⏫)，听(🍩)听这话，多(duō )酷(🚝)(kù )多有范，打死(🏢)我(🌩)(wǒ )我(wǒ )都(dōu )说(🙋)不出来。 哥，我不(🌎)回(🔛)去。景宝(bǎo )抱(bà(♒)o )住迟砚的腿，死(⏺)(sǐ )活(huó )不(bú )肯放(🧡)手。 不知道，可能(🌖)下意识拿你(nǐ )当(➿)(dāng )朋友，说话没(📩)顾(gù )忌(jì )，再说(👰)昨(🔭)天那情书也不(👠)是你写的。