听见自(zì )己的(de )外(wài )号从迟砚嘴里冒出来，孟行(há(👔)ng )悠心(xīn )头(🈚)(tóu )涌起一(yī )种说不清道不明的感(gǎn )觉。 周(zhōu )五下课(kè )后，迟砚和孟行悠留下来(lái )出(chū )黑板(🤰)报(bào )，一个(🕘)人上色一个人写字(zì )，忙起来(lái )谁也没说话。 你们这样还上(shàng )什么(me )课(kè )！不把问题交代情况(😡)，就把(bǎ )你(🥪)们(men )家(jiā )长找来。 教导主任这一拳打(dǎ )在棉(mián )花(huā )上：你这么说，还是我这个(gè )做主(zhǔ )任(rè(🗽)n )的不是了(🔉)？ 贺勤摇头，还是(shì )笑得(dé )很(hěn )谦逊：我没这个意思, 我是在(zài )反省(shěng )自(zì )己, 我跟(gēn )这帮(😏)高一学生(😶)一样都是初(chū )来(lái )乍到, 主(zhǔ )任既然对我们六班很上心(xīn )，我和他(tā )们都愿意虚心求教。 三(⛷)个人(rén )走(🤷)进餐(cān )厅，孟行悠挑了一个相对安(ān )静的(de )卡(kǎ )座。 迟砚晃到孟行悠身边来(lái )，盯(dīng )着(zhe )黑板上(😊)人物那处(🤦)空白，问：那块(kuài )颜(yán )色很多，怎么分工？