那家伙(🍮)打断说(🐎)：里面(miàn )就别(bié(🥋) )改了，弄(nòng )坏(🎯)了可完了，你(📩)(nǐ )们(🚘)帮(bāng )我改个(🕡)外型吧(🐶)。 关于书名为什(shí(🍭) )么叫(jiào )这个(🐶)我也不知道，书(shū )名就像人(ré(📎)n )名一(yī(🏥) )样，只要听着(📈)顺耳(😄)就(jiù )可以(yǐ(🍻) )了，不一(yī )定要有意义或者(zhě(🐞) )代表(biǎ(🥅)o )什么(me )，就好比(🏮)(bǐ )如(🤱)果《三重门》叫(🐕)《挪威的(🈳)森林》，《挪(nuó )威的森(🤵)林(lín )》叫(jiào )《巴(🔖)黎圣母院》，《巴(💹)黎圣(💾)母(mǔ )院》叫《三(💱)重门》，那(😘)自(zì )然也(yě )会有(🍶)人觉(jiào )得不(💂)错并展开丰(🧙)(fēng )富联(lián )想。所以(🚒)，书名没(📓)有意义。 - 他(tā )们会(🤝)(huì )说：我去(⛅)新西兰主要(yào )是因为那(nà )里(✍)的(de )空气(👠)好。 说完觉得(🌳)自(zì(🗒) )己很(hěn )矛盾(🌷)，文(wén )学这样的东西太(tà(🥡)i )复杂(🥝)(zá )，不(bú(🎇) )畅销了人(ré(🤪)n )家说(😲)你写的东西(😵)(xī )没有(👡)(yǒu )人看，太畅销了(🌈)人家(jiā )说看(🌭)的人(rén )多的(🤶)(de )不是(🔞)好东西，中国(📦)不(bú )在(👲)少数的(de )作家(jiā )专(🙎)家学者希望(⏯)我写的(de )东西(🍯)(xī )再也没人(rén )看(🍎)，因为他(🔑)们写(xiě )的东(dōng )西(📘)没有人看，并(🌦)且有不在少数(shù )的研(yán )究人(📖)员觉得(♒)《三重门(mén )》是(🆕)本垃(🎤)(lā )圾，理由是(♋)像这样用人物(wù )对话(huà(✝) )来凑(👓)字数(shù(🎹) )的学生小说(💘)儿童(🚫)(tóng )文学(xué )没(📱)有文学(⌚)价值(zhí )，虽然我的(🛒)书往(wǎng )往几(💓)(jǐ )十页不出(😥)现一(🌻)句人物(wù )对(🌚)话，要(yà(😩)o )对话(huà )起来也不(😙)超过五句话(🔳)(huà )。因为我(wǒ(🚃) )觉得(dé )人有的时(🥩)候说话(🗂)很没(méi )有意(yì )思(🛃)。 那男(nán )的钻(😅)上车后表示(shì )满意(yì )，打了个(📀)电话给(💨)一个女的，不(📻)(bú )一(🗡)会(huì )儿一个(📟)估计还是学生(shēng )大小的(🚹)女(nǚ(⛸) )孩子(zǐ(🏏) )徐徐而来，也(🚘)表示(📘)满(mǎn )意以(yǐ(🎯) )后，那男(🐁)(nán )的说：这车我(🥧)们(men )要了(le )，你把(🍈)它开到(dào )车(🗓)库去(🍥)，别给人(rén )摸(🧘)了(le )。 那家(⏹)伙打断说：里(lǐ(🦄) )面就别改(gǎ(🕴)i )了，弄坏了可(🍊)完了，你们(men )帮我改(🎛)个(gè )外(😩)型(xíng )吧。 我说：没(👫)事(shì )，你(nǐ )说(⏱)个(gè )地方，我(wǒ )后天回去，到上(🦆)(shàng )海找(✝)(zhǎo )你。 校警说(🍽)：这(🚱)个是学校的(🧖)规(guī )定，总之你别发动这(😓)车，其(🐿)他的我(😻)(wǒ )就不(bú )管(🤪)了。 天(㊗)亮以前，我(wǒ(🈴) )沿着(zhe )河(👇)岸送她(tā )回家。而(🍙)心中仍(réng )然(👠)怀(huái )念刚刚(🔇)逝去(🏔)的(de )午夜，于是(🦒)走进(jì(👢)n )城市(shì )之中，找到(🖇)了中学时(shí(🐸) )代的那条(tiáo )街道(dào )，买了半打(♿)啤酒，走(♎)(zǒu )进游戏机(jī )中(🍰)心(xīn )，继续我(🏍)未完的(de )旅程(chéng )。在(zài )香烟和啤(🤯)(pí )酒的(👙)迷幻之中，我(👀)关(guā(🈺)n )掉电话，尽情(🍭)地挥洒生命。忘(wàng )记了(le )时(🍈)间的(☔)流逝。直(🍯)到家(jiā )人找(😻)到我(😮)(wǒ )的FTO。