贺勤说(🕉)的那(nà(⛅) )番话越(😩)想越带(🐎)劲，孟(mè(🔕)ng )行(háng )悠还把自己整得有(yǒu )些(xiē )感动，坐下来后，对着(zhe )迟砚感慨颇(⛴)多：勤(🏞)哥(gē )一(👪)个数学(🌌)老师口(🌷)才不(bú(🛶) )比许先(🤯)生差啊(📷)，什么(me )‘(🥐)教育是(🛏)一个过(🚚)程，不(bú(🙋) )是(shì )一(💂)场谁输(🚍)谁赢的(🃏)(de )比赛(sà(💒)i )’，听听(🤣)这话，多(🌇)酷(kù )多(😒)有范，打死我我都(dōu )说(shuō )不出来。 教导主任(rèn )这(zhè )一拳打在棉花上：(🐤)你这(zhè(🍅) )么说，还(📟)是我这(🚁)个做(zuò(👫) )主任的(🚟)不是了？ 如果(guǒ )喜(xǐ )欢很难被成全，那(nà )任(rèn )由它被时间淡化(🛬)，说不(bú(🛠) )定也是(🌂)一件好(🤘)事(shì )？(🔷) 听(tīng )了(🎾)这么多(🕐)年，有时(🚿)候(hòu )别(⏭)人也学(🌉)着裴暖(🙏)这样(yà(🍔)ng )叫(jiào )她(🔁)，听多了(👌)这种特(🔂)(tè )别(bié(🔬) )感(gǎn )就(🕊)淡了许(🏉)多。 迟(chí(😫) )砚晃(huǎng )到孟行悠身边来，盯(dīng )着黑板上人物那处空(kōng )白(bái )，问(🏉)：那块(🐧)颜色很(🐄)(hěn )多(duō(🤛) )，怎么分(🎹)工？ 孟(🛩)行(háng )悠涂(tú )完卷轴的部分，瞧着(zhe )不太满意，站在桌子(zǐ )上(shàng )总算能俯视(💽)迟砚一(💈)(yī )回(huí(🏿) )，张嘴使(👭)唤他：(🧞)班(bān )长(♐)(zhǎng )，你去(🔵)讲台看(👫)看，我这(👫)(zhè )里颜(🔎)色是不(🎒)是调得(🌫)太(tài )深(🥙)了。 不用(🕧)，一起吧(🐑)(ba )，我不是(🌕)很饿。孟(🖌)行(háng )悠(⬜)(yōu )收(shōu )起手机，问，你(nǐ )家司(sī )机送你弟弟过来吗？到哪里了？ 孟行(🛎)悠扪(mé(🤺)n )心(xīn )自(😮)问，这感(🌑)觉好像(🐋)(xiàng )不(bú(⏪) )算很糟糕，至少比(bǐ )之前(qián )那种漂浮不定怀疑自(zì )己的感觉好上一百(⛪)倍(bèi )。 思(🥄)绪在脑(🧕)子里百(🦓)转(zhuǎn )千(🔠)(qiān )回，最(㊗)后迟砚(🌡)放弃(qì(⌛) )迂(yū )回(🐣)(huí )，也是(🏡)出于对(✌)孟(mèng )行(🏄)悠(yōu )的(🖱)尊重，选(🎺)择实话(📄)实(shí )说(🏘)：那天(🍵)如果不(🕛)是你(nǐ )，我也会那么做。 迟(chí )砚(yàn )你(nǐ )大爷。孟行悠低(dī )声骂(mà )了一句(🔚)。