孟行悠一怔，莫名(✨)其妙地(🕙)(dì )问：(👡)我为什么要生气？(🍽) 迟(chí )砚(😻)的(de )手撑在孟行悠的耳边(biā(📮)n )，她(tā )能(❣)清晰地听见他的心(xīn )跳声(🏌)(shēng )，一声(🤨)一声沉重有力(lì )，在(zài )这昏(🦒)暗的空(🤪)间里反(🌃)复(fù )回响(xiǎng )。 迟砚用(🎈)另外一(🔢)只手(shǒ(🎦)u )，覆(fù )上孟行悠的小(😖)手，轻(qī(⛷)ng )轻一(yī(🔹) )捏，然后说：(💹)说吧。 孟(🍃)行(háng )悠(⬛)说不上为什么，突(tū(⏯) )然很(hě(😨)n )紧张，迟(🏸)砚渐渐靠近，她(tā )闭(🏡)眼用手(🈳)抵住他(🎀)的肩膀，磕磕(kē )巴巴(💱)地说：(🍥)你你别靠(kào )我那(nà )那么近(🔆) 不知道(☔)是谁给(gěi )上面(miàn )领导出的(😒)注意，说(🏬)为(wéi )了更(gèng )精准的掌握每(🚄)个学生(😎)(shēng )的情(🌺)(qíng )况, 愣是在开学前(🤾)，组(zǔ )织(🎲)一(yī )次(🐇)年级大考, 涉及高中(🚘)(zhōng )三年(❕)(nián )所有(😽)知识。 迟砚跟(♐)孟(mèng )行(💂)悠(yōu )走(🈯)到喷泉(🛅)旁边的长椅(💢)(yǐ )上坐(🏉)(zuò )下，他(👍)思忖片刻，问(wèn )了孟(♟)(mèng )行悠(🏌)一个问(🧛)题：要是我说(shuō )，我(🍫)有办法(🙁)让那些流言，不传(chuán )到老师(🏴)耳朵里(🐑)，你还(hái )要跟(gēn )家里说吗？(🥉) 在孟行(⬆)悠(yōu )的强(qiáng )烈要求下, 孟母(🆚)最后还(🔉)(hái )是买(🚌)(mǎi )下了小户型采光(🕥)好的(de )那(📴)一(yī )套(🐧)房子。 迟砚的手往(wǎ(😪)ng )回缩(suō(🌡) )了缩，顿(🏡)了几秒，猛(mě(🐱)ng )地收(shō(🙆)u )紧，孟行(⛱)悠感觉(🎧)一阵(zhèn )天旋(🤾)(xuán )地转(🎰)，回过神(🐑)来时，自己(jǐ )已经被(🛌)迟砚压(🎽)在了身(📹)下。