贺(hè )勤说的那番话(huà )越想越(🗨)带(🌈)劲(jì(❄)n )，孟(🚕)行悠(yō(🌛)u )还把自(🚏)己整得(😬)(dé )有些(🕑)感(gǎn )动，坐下来后(hòu )，对着迟砚感(gǎn )慨颇多(duō )：勤(qín )哥一个(🧒)数(shù(🥉) )学(🔳)老师(😋)口(👅)才不比(😐)许先(xiā(😚)n )生差啊(🥢)，什么(me )‘(🕓)教育是一个过程，不是一场谁输(shū )谁赢的(de )比赛(sài )’，听听(tī(🏣)ng )这话(🍷)，多(🧑)酷多(🍮)(duō(🔲) )有范，打(🍤)死(sǐ )我(🐥)我都说(👋)(shuō )不出来。 孟行悠自我(wǒ )打趣，轻巧把(bǎ )自己那些乱七八糟的(de )心(🥦)思(✍)盖过(⛷)去(🕍)：想做(🏻)我(wǒ )朋(🧕)友(yǒu )门(🎦)槛可不(💙)(bú )低，班长你还(hái )差点火(huǒ )候。 景宝一言(yán )不发，抱着膝(xī )盖(🤸)一副(🔔)(fù(🥔) )委屈(🛳)巴(🚷)巴的样(🌉)(yàng )子。 一(🦏)口豆浆(💰)一口饼(✔)(bǐng )，男生吃东西(xī )利落又快，迟砚解决(jué )完一个饼，孟(mèng )行悠(😄)才(cá(🚉)i )吃(🔧)一(yī )半(♐)。 两个(gè(🏸) )人有说(🐲)有笑回(🕵)(huí )到宿舍(shě )，刚(gāng )到走廊，就看见宿舍门打开着(zhe )，里面还有人(rén )在(😐)说(🎉)话，听(🔁)起(📤)来人还(🤭)(hái )不少(✳)。 迟砚好(🏉)(hǎo )笑又(🛳)无(wú )奈，看看煎饼(bǐng )摊子又看看孟(mèng )行悠，问：这个饼能(né(🛑)ng )加肉(🍨)吗(🌏)？ 几(👣)秒(🏺)的死寂(🌽)(jì )之后(😗)，孟行悠(🦄)(yōu )到底(🏘)是忍不住，拿着(zhe )菜单笑得不行(háng )：砚二宝哈哈哈哈哈(hā )哈(👢)哈哈(👡)哈(😿)，你(nǐ )这(🥘)名字(zì(🎙) )可真(zhē(🚾)n )是太好(🏏)听(tīng )了，一点都不(bú )接地气(qì )！！！ 周五下(xià )课后，迟砚和孟行悠(yōu )留(⛔)下(🔃)来出(⤵)黑(😤)板(bǎn )报(📕)，一个人(🎅)上色一(😸)个(gè )人(😡)写字，忙起(qǐ )来谁也(yě )没说(shuō )话。 我不(bú )近视。迟砚站(zhàn )在讲(🌨)台(tá(📂)i )上(🔢)，对着(🍘)后(🦉)面(miàn )的(🙏)黑板端(🤑)详了好(🍿)几秒(miǎ(📿)o )，才中肯评价(jià )，不深，继续涂。