安(🍩)静(jìng )，教室里安(📐)静(🛬)了(🍷)有那么几秒，宋(🏜)嘉(🛶)(jiā(🏩) )兮的(de )软糯(nuò )的(🧣)声音在教室内无(👄)限的回放着(zhe )。 宁(ní(👐)ng )诗言(yán )静默的看(🥛)了(😙)她(🔏)一眼，转而去看(😨)(kàn )宋嘉(jiā )兮：她(🥉)没欺(qī )负你吧？(😋) 宋嘉兮早早的(de )便(👖)跟(🦕)(gēn )宋父(fù )一起(qǐ(😺) )出门，宋父把她送(👶)到学校，叮(dīng )嘱了(🏘)(le )几句(jù )之后便(🏻)走(💱)了(✂)。 连前座的宁诗言(🏬)(yán )，也(yě )笑到(dào )不(🦎)行，她抱着肚子笑(🐔)的眼泪都(dōu )出来(📥)(lá(🍹)i )了，缓了缓才回(🙇)头(👌)看(🗑)着宋嘉兮道：(🎞)兮兮(xī )，这(zhè )你不(🌡)(bú )用担心，沉哥绝(🚷)不对打你，对(duì )吧(🛋)沉(🧤)(ché(🌒)n )哥。 英语老师也(🤞)有点尴尬，但这点(📹)(diǎn )尴尬(gà )，相(xiàng )对(🌇)于蒋(jiǎng )慕沉的不(💭)礼(🛍)貌来说，完(wán )全消(♉)(xiāo )失殆(dài )尽了(le )，他(👎)指着蒋慕沉骂：(⚡)你什么态(tài )度(🎈)，这(🌬)是(🎽)(shì )你跟老师说话(🗡)的态度吗？ 宋嘉(🎟)(jiā )兮拿(ná )出笔(bǐ(🛏) )记本出(chū )来，专注(🕷)的(🤴)听课，记着(zhe )笔记(🤲)(jì(📶) )，虽(🔅)(suī )然对高三的(🙈)内容，宋嘉兮已经(🍟)(jīng )很是(shì )了解(jiě(🔂) )了，但该做的笔记(😄)，她(🌓)一点都不会(huì )落(📿)下(xià )，更(gèng )何况她(🚉)昨晚也想明白了(🤢)，既然(rán )跟旁(páng )边(🥊)的(🤜)(de )年级大(dà )佬成为(🚥)了同桌，那就能(né(🚗)ng )帮一(yī )点是(shì )一(⏱)点吧。 蒋慕沉看(🔃)着(🍖)她(😆)，眸色沉了(le )沉，靠了(🏊)(le )声(🎿)：你不能叫我(⭐)沉哥。 他们家(jiā )里(🚁)，会做(zuò )饭的只有(🥇)宋嘉兮的爸爸，至(🧖)于(😹)(yú(🙏) )其他(tā )的事(shì(⚪) )情，家(jiā )里收拾之(🥙)类的，有时候(hòu )是(🀄)宋(sòng )嘉兮(xī )爸爸(🎳)(bà(🐩) )，有时候是宋嘉兮(🤾)自己，不过(guò )最多(👲)(duō )的，还是家里的(🥤)保姆。 至于讲台上(♒)(shà(✊)ng )的老(lǎo )师，对于这(🔺)(zhè )样的场景已经(🍊)见怪不怪(guài )了。