孟(mèng )行悠(〽)没(méi )听(♌)懂前半句(💘)，后半(🖐)句倒(dǎ(😞)o )是听(tīng )懂了，夹(🌋)菜的手(🔞)悬在半空中，她(💱)侧(cè )头(🦈)看过(guò )去，似笑非笑地(🗝)说：同(tóng )学，你阴阳(yá(🔨)ng )怪气骂(mà )谁呢？ 回答(🏭)的他(tā(🏂) )的却(què )是(👦)一阵(🈸)(zhèn )欢快(🚺)的(de )轻音乐(🌰)铃声(😉)，跟孟行(🐉)(háng )悠的同(tóng )款(🌷)。 那(nà )你(🛐)要怎么做啊？又不(bú(🎥) )可能堵(dǔ )住别人(rén )的(🐓)嘴。 孟行悠看见四(sì )宝(🥤)的头(tó(🔁)u )都是泡(pào )泡和(🌻)水，提议(👘)道：你(nǐ(🛥) )跟四(🐐)宝(bǎo )洗(🐇)澡时(shí )候别用(💜)水淋它(🚪)的头，它会很(hě(🏡)n )不舒服(🥐)(fú )，你用那种一次性毛(🧓)巾(jīn )给它(tā )擦就行(há(❔)ng )了。 孟行悠在文科上下(🚤)(xià )的功(⤵)(gōng )夫最多(🎂)(duō )，可(♌)收效甚(👸)微，特别是(🖊)(shì )现(🏮)在(zài )进(🗝)入高(gāo )三，学(xué(🌾) )习压力(🧠)成倍增加，面(miàn )对文科(😐)(kē )的无力(lì )感也比以(👛)前更加强烈(liè )。 孟母(mǔ(🍊) )孟父显(📇)(xiǎn )然也考(🏢)虑到(🏌)这个问(㊗)题(tí )，已经(👜)(jīng )在(🥢)帮孟(mè(🎐)ng )行悠考虑，外省(🙆)建筑(zhù(🎛) )系在全(quán )国排(🧢)名(míng )靠(👀)前的大学。 来了——景(🚜)宝(bǎo )听见迟(chí )砚的声(💈)音，跳下沙发往(wǎng )卧室(🐆)(shì )跑，拿(💈)(ná )起手机(🏃)看见(👥)来电显(⌚)示是(shì )孟行(há(🍌)ng )悠，一(yī(🎱) )双小短腿跑得(🐦)更快，举(🈂)(jǔ )着手(shǒu )机边跑(pǎo )边(⛳)喊：哥哥，小嫂嫂找(zhǎ(🍢)o )你—— 有些(xiē )小事情(🧐)(qíng )撒点(🕘)谎没什么(🏹)，可在(🛎)(zài )大事(🗽)上(shàng )对父(🌮)母(mǔ(👮) )撒谎，孟(💙)行悠干不出(chū(😚) )来。 孟(mè(🤜)ng )行悠被(bèi )他神奇的脑(🌳)回路震惊(jīng )到，好(hǎo )笑(🍺)地看(kàn )着她：我为什(🎸)么要分手？