景宝(🚧)(bǎo )脸一红，从(🔆)座(zuò )位上跳(tià(🌶)o )下来，用那双(🧒)跟迟砚(yàn )同款(🎗)的(de )桃花眼(yǎn )瞪(🅰)着他，气呼(hū(🥚) )呼地说(shuō )：砚(🌒)二(èr )宝你是(🔺)个坏人！ 贺勤(qí(💒)n )走到两(liǎng )个(🔫)学(🛥)生面前站着(🌡)，大(dà )有护犊(dú(🔺) )子的意思, 听(🌇)完教导主(zhǔ )任(🎙)的话(huà )，不紧(🏎)不(🏨)慢地说：主(👐)(zhǔ )任说得(dé )很(📩)对，但我是他(🥐)们的(de )班主任(rè(🛩)n )，主任说他们(🏷)早(🎤)恋，不知道(dà(🤹)o )依据是(shì )什么(🖥)？我们做(zuò(🗳) )老师的(de )要劝导(🏪)(dǎo )学生，也得(⚾)有(yǒu )理有据(jù(🚼) ), 教育是(shì )一个(🍓)过程，不(bú )是(😰)一场(chǎng )谁输谁(🦁)(shuí )赢的比赛(🙅)。 你(nǐ )使唤我(wǒ(🛑) )还挺顺(shùn )口(🚐)。迟(🏳)砚放下笔，嘴(🚁)(zuǐ )上抱怨(yuàn )，行(🔏)动却不带耽(💒)误的(de )。 迟砚(yàn )拿(👃)出没写完的(🐟)练(📸)习册(cè )，翻开(🍊)(kāi )铺平，顺便回(🔠)答：说(shuō )得(🗿)对。 孟行悠似懂(♋)非懂，想(xiǎng )再(👑)问(🌆)点(diǎn )什么，人(🎤)已经到了。 迟梳(🌥)打(dǎ )开后座(👨)车门，想去把(bǎ(🏔) )人给叫(jiào )醒(🐂)，迟(chí )砚早她一(💢)步，我来吧(ba )。