孟(mèng )行(🤸)悠(📛)涂完卷轴的(de )部分(fèn )，瞧(🔲)着(🔯)不太满意(yì )，站在桌子(👏)上(🙏)总算能(néng )俯视迟砚(🤹)一(💶)(yī )回，张嘴(zuǐ )使唤他(🔫)：(🦖)班(bān )长，你去(qù )讲台看(➕)(kàn )看，我这里颜色是不(bú(🍟) )是(🎍)调(diào )得太深了。 不用(🍹)(yò(🔢)ng )，太(tài )晚了。迟砚拒绝(💨)(jué(🥌) )得很干脆，想到一茬(🦇)(chá(🚹) )又补了句，对了还有(yǒ(🚯)u )，周(🙈)末你和(hé )楚司瑶不(bú(🎷) )用(😤)留校，回(huí )家吧。 宿舍(🍽)里(🍽)乱(luàn )七八(bā )糟，遍地(🌂)都(😱)是打(dǎ )包的(de )东西，没地(🥁)方(🙏)下(xià )脚，孟行悠索性就(🧓)站(📫)(zhàn )在门口，不咸不淡(🌖)地(😛)(dì )提醒一句：那你(🛎)抓(🤞)紧(jǐn )收拾，别影(yǐng )响我(🕋)们休(xiū )息。 一(yī )口豆(dòu )浆(🍷)一(🔧)口饼，男生(shēng )吃东(dō(😆)ng )西(🍠)利落又快，迟(chí )砚解(🕥)(jiě(🎳) )决完一个饼，孟(mèng )行(🎂)悠(🌸)才吃一半。 迟梳(shū )很严(😵)肃(👴)，按(àn )住孟行悠(yōu )的肩(⏫)膀(🥉)，与(yǔ )她平视：不，宝(😗)贝(🚕)儿(ér )，你可以是。 五(wǔ(😺) )官(🥈)几(jǐ )乎是一个模子刻(🔜)(kè(🆚) )出来(lái )的，小朋友就是(🚝)(shì(💁) )活脱(tuō )脱一个行走(🗝)的(🌹)儿(ér )童版迟砚。 孟行(🕴)悠(🥠)甩(shuǎi )开那些有的(de )没的(🍈)乱七(qī )八糟的念头(tóu )，看(🐜)了(🚾)眼景宝，说道(dào )：我(🥌)都(🤚)可以，听(tīng )景宝(bǎo )的(🤘)吧(🤭)。 教导主任(rèn )见贺(hè(🎡) )勤(💚)过来，噼里啪(pā )啦一通(🛂)呵(⚪)斥：看看你(nǐ )们班的(🐷)学(🤖)生(shēng )，简直要(yào )反了(🌨)天(✝)了，你这个班(bān )主任(🆙)怎(📹)(zěn )么当(dāng )的？ 迟砚戴(🎒)上眼(yǎn )镜，抬头看她一眼(🌻)：(👃)没有(yǒu )，我是说你有(🚖)自(📔)(zì )知之(zhī )明。 迟砚半(🎡)点(💲)不(bú )让步，从后座里出(🧗)来(lái )，对着里面(miàn )的景宝(🐖)说(🎂)(shuō )：二选一，要么自(🏑)己(🌛)下车跟(gēn )我走(zǒu )，要(🤥)么(🐥)跟姐回去(qù )。