孟(🐱)行悠一怔，半开玩笑(👽)道(🦍)(dào )：你(nǐ )不(bú )会(huì(🌿) )要(yào )以暴制暴吧？叫(😎)上霍修厉他们，把每个(🌺)传流言(⛰)的人打一顿？(🐱) 孟(mèng )行(🍾)(há(🎟)ng )悠(yōu )绷(bēng )直(zhí )腿，恨(🐋)不(📕)得跟身下的沙发垫(🔸)融(🔠)为一体，也不愿意再(🦒)碰(🎰)到某(mǒu )个(gè )部(bù )位(🌼)(wèi )第(dì )二(èr )次(cì )，她清(🕹)了清嗓，尴尬得难以启(🌨)齿，憋了(📻)半(🥞)天，才吐出完整(zhěng )话(🍩)(huà(👾) )：那(nà )个(gè )迟(chí )砚(🗿)我(🚰)们现在还是高中生(❣)，你(🍵)知道吧？ 迟砚抓住(🐄)孟行悠的手，微(wēi )微(wē(🆔)i )使(shǐ )力(lì )按(àn )住，她动(🗄)弹不得(👬)又不能反抗，情(🧟)绪涌上(🎴)来(🍷)，连脸都像是在冒(mà(🤝)o )着(🖼)(zhe )热(rè )气(qì )似(sì )的(de )。 孟(🏀)行(😔)悠见迟砚一动不动(💱)，摸(👱)不准他下一步想做(🛑)什么，但她(tā )自(zì )己(jǐ(📱) )并(bìng )没(méi )有(yǒu )做好更(🏜)进一步(🥢)的(🔯)心理准备，时机不合(♿)适(🌞)，地点也不合适，哪(nǎ(🚳) )哪(✍)(nǎ )都(dōu )不(bú )合(hé )适(🥩)。 在(🤲)高三这个阶段，成绩(⏬)一(❔)般想要逆袭，短时间(🌼)提高三四(sì )十(shí )分(fè(🍋)n )不(bú )难(🚆)(nán )，但对于孟行(🎢)悠这个(🎊)文(🤳)科差劲了十来年的(⛓)人(🚩)，理科已经没有进(jì(👊)n )步(🥩)(bù )空(kōng )间(jiān )的(de )人(ré(♑)n )来(🦖)说，要从630的档次升级(🚈)到660的档次，堪比登天。 迟(🙊)砚心里没底(dǐ )，又(yòu )慌(🏚)(huāng )又(yò(🕦)u )乱(🌳)(luàn )：你是想分手吗(⚽)？(👪) 迟砚跟孟行悠走到(🆙)喷(⭐)泉旁边的长椅上坐(⚓)(zuò(🕠) )下(xià )，他(tā )思(sī )忖(cǔ(❤)n )片(🍍)(piàn )刻，问了孟行悠一(💄)个问题：要是我说，我(👣)有办法(🌙)让那些流(liú )言(🍂)(yán )，不(bú(🚮) )传(👋)(chuán )到(dào )老师耳朵里(⏰)，你(🎋)还要跟家里说吗？(🚁)