而这(🏎)(zhè )样的环境(jìng )最适合培养(🗄)诗(shī )人(🌃)。很多(duō(📳) )中文系的家伙(huǒ )发现写小说太长(🔒)(zhǎng )，没有(🌷)(yǒu )前途(🐡)，还是写诗(shī )比较符(fú )合国情，于是(🧛)在(zài )校(🏩)刊上(shà(🏅)ng )出现很(hěn )多让(📀)人昏(hūn )厥的诗(shī )歌(🍑)，其(qí )中(🚘)有一首(🌼)(shǒu )被大家(jiā )传(❔)为美谈，诗的(de )具体内(📉)(nèi )容是(📢)： 后来(🍕)我将(jiā(🤩)ng )我出的(👲)(de )许多文字作点修(xiū )改以后(🏩)(hòu )出版(🚞)，销量出(🏒)奇(qí )的(🚽)好，此时一(yī(🔙) )凡已经是(shì )国(🌲)内知名(🥓)的星(xī(⛽)ng )，要见他(tā )还得打电话给(gěi )他经济(💏)人(rén )，通(👰)常的答(🐉)案(àn )是一凡正在忙，过会儿(ér )他会(🏤)转告。后(🤢)来(lái )我(📨)打过(guò )多次，结(🌬)果全是(shì )这样，终于(🍠)明(míng )白(🔀)原来一(✡)(yī )凡的经(jīng )济(🎖)人的(de )作(zuò )用就是(shì(🔤) )在一凡(🧓)(fán )的电(😆)话里喊(🛥)：您(ní(㊙)n )所拨打(dǎ )的用户正忙，请(qǐ(📇)ng )稍后再(🍹)(zài )拨。 第(🛃)二是中(🔝)国(guó )队的后(🎅)(hòu )场控球能力(🤡)好。中国(🍠)队在江(👜)津(jīn )把球扔出(chū )来以后，经过(guò )一(💣)阵眼花(✝)(huā )缭乱(📖)的传切配(pèi )合和扯动(dòng )过人，大家(💿)定(dìng )神(🍮)一看，球(♋)还在(zài )自家禁(😎)(jìn )区附近呢，但在(zà(🌦)i )这过程(✴)(chéng )中，几(🅰)乎没有停(tíng )球(🕵)的失(shī )误，显(xiǎn )得非(🙌)常职(zhí(👣) )业。这(zhè(🕒) )时，对(duì(🥪) )方(fāng )一(🦂)个没(méi )事撑的(de )前锋游弋过(💾)来，大家(🐯)就(jiù )慌(🎐)了，不能(✡)往后(hòu )传了，那只能往旁边(🚫)了(le )，于是(🚄)(shì )大家(🔮)一路往边上(shàng )传，最后一哥(gē )儿们(🈴)一看(kà(📍)n )不行了(🏉)，再往(wǎng )边上传就(jiù )传到休息室里(🥌)(lǐ )去了(🛸)，只(zhī )能(🏟)往前了，于(yú )是(🌰)就回到了第一(yī )个(🕒)所说(shuō(💎) )的善于(🎺)打边路。 而老夏(❎)(xià )没有目睹这样的(de )惨状，认(💘)为大不(⏩)了就是(🐱)(shì )被车(🎮)撞(zhuàng )死，而(ér )自己正在(zài )年(🍹)轻的(de )时(🍜)候，所谓(🛷)烈火(huǒ(🥣) )青春，就是这样的。 对(duì )于摩(👢)托(tuō )车(🏰)我始终(🚛)有不安(ān )全的感(gǎn )觉，可能是因为(💒)(wéi )在小(📎)学的时(🚵)候学校曾经(jīng )组织过一次交(jiāo )通(😂)安全讲(🍳)(jiǎng )座，当(🐡)时展示(shì )了很(🔜)多照(zhào )片，具体内容(🖍)(róng )不外(💼)乎各种(➿)各样的死法(fǎ(🔫) )。在这些照片里(lǐ )最让人(ré(🐐)n )难以忘(✖)怀的是(👓)一(yī )张(🎵)一个(gè )骑摩托车的人被(bè(👡)i )大卡车(🔰)(chē )绞碎(⏺)四(sì )肢分家脑(nǎo )浆横流(liú )皮肉满(👵)地的照(🎢)片(piàn )，那(🙂)时(shí )候铁牛笑着说真(zhēn )是一部(bù(✉) )绞肉机(🔸)。然后我(🏕)(wǒ )们认为(wéi )，以后我们宁愿(yuàn )去开(🐜)绞肉机(🈲)也不愿(🏪)意做(zuò )肉。 说完(🛫)觉得(dé )自己很矛(má(🕛)o )盾，文学(🤡)这样(yà(😀)ng )的东西太(tài )复(🐽)杂，不畅销(xiāo )了人家说你写(🍸)的东西(🌗)没(méi )有(💑)人看，太(🤣)畅销(xiāo )了人家(jiā )说看的人(🚭)多的不(⚓)(bú )是好(🍱)东(dōng )西，中国不在少(shǎo )数的作(zuò )家(🐬)专家(jiā(🔺) )学者希(🈳)望(wàng )我写的(de )东西再也没人看(kàn )，因(🔳)为(wéi )他(🐡)们写的(👙)东西没(méi )有人看(kàn )，并且有不在少(🌂)(shǎo )数的(😿)研(yán )究(🐩)人员觉得《三(sā(🏖)n )重门》是本垃圾，理由(🤲)(yóu )是像(♑)这样用(⛔)人(rén )物对话来(📻)(lái )凑字数的学生(shēng )小说儿(✳)童(tóng )文(🔎)学没有(🕡)文学(xué(💏) )价值，虽然我的书往往(wǎng )几(👋)十页不(❔)出现一(🔩)(yī )句人物(wù )对话，要对话起(qǐ )来也(🐜)不(bú )超(➖)过五句(🏣)话。因(yīn )为我觉(jiào )得人有(yǒu )的时候(🥪)说(shuō )话(😙)很没(mé(😔)i )有意思。 中国人(rén )首先就(jiù )没有彻(🕍)底弄明(😶)白(bái )，学(🌵)习(xí )和上学，教(✊)育和(hé )教材完(wán )全(📷)是两个(♊)概念。学(♒)习未必要在学(🍩)校里学(xué )，而在学校里(lǐ )往(💿)往不是(👢)(shì )在学(✖)习。