你们两个站住，快上课(🈚)还在(🥟)这(zhè )里(lǐ )做什么！ 孟行(🗝)悠扫(😓)了(le )眼(yǎn )教(jiāo )导主任，心(♓)一横(🗽)，抢在他之前(qián )开口，大(💚)声说(🐌)：贺老(lǎo )师(shī )，我(wǒ )们(📨)被早(⏹)恋了(🔜)！ 之前那些所有(yǒu )看(kà(🤾)n )起来(🍈)带点什么意思的(de )行(há(♎)ng )为(wé(🌃)i )言语，原来只是出于朋(🌤)友的(💴)角(jiǎo )度(dù )，简单又纯粹(🧗)。 孟(mè(🚥)ng )行(háng )悠(yōu )顾(gù )不上点(🔢)菜，看(🛏)见兄弟俩僵在这(zhè )里(😀)，想开(📤)口说点什么(me )却(què )又(yò(🛒)u )不知(🌯)道从何说起，她这边还(🌮)在(zà(🌿)i )词(cí )穷，迟砚却开口，冷(🙍)(lěng )飕(🍒)(sōu )飕(sōu )激了景宝一句(😏)：你(🔆)要是在这里(lǐ )尿裤子(👪)，别说(📋)我是(🔐)你(nǐ )哥(gē )。 听(tīng )见自己(🤱)的外(💽)号从迟砚嘴里冒(mào )出(🎧)(chū )来(🌽)，孟行悠心头涌起(qǐ )一(🦃)(yī )种(⚓)(zhǒng )说不清道不明的感(🧡)觉。 景(💎)宝不(bú )知(zhī )道是怕生(🐭)还是(🧤)觉得(dé )自(zì )己(jǐ )完(wá(🤲)n )成了(⛽)哥哥交代的任务, 撇下(🛫)孟行(🉐)(háng )悠转身跑回迟砚身(🐆)边(biā(🎃)n )去(qù )，站(zhàn )在他身后拽(🍊)着迟(🦆)砚外套衣角(jiǎo ), 垂(chuí )着(🆚)小脑(🌛)袋，再无别的(de )话(huà )。 一坐(📋)下来(🐰)，景宝(🔞)就扯扯迟砚的(de )袖子，小(😫)声地(⏭)说：哥(gē )，我(wǒ )想(xiǎng )尿(🚬)尿 他(🚎)吃饱了还觉得意犹未(📄)尽(jì(🛤)n )，想到孟行悠之前提(tí(🌌) )过(guò(✂) )那(nà )些小吃，问：你说(⏸)的那(🈁)个什么(me )粉(fěn ) 贺勤走到(🥉)两个(🔴)学生面(miàn )前(qián )站(zhàn )着(🌯)，大有(✂)护犊子的意思, 听完教(🔗)(jiāo )导(👶)主任的话，不紧不(bú )慢(⏰)(màn )地(🕹)(dì )说(shuō )：主任说得很(🕷)对，但(🐯)我是他(tā )们(men )的班主任(👈)，主任(🙈)说他(🎊)(tā )们(men )早(zǎo )恋，不知道依(✊)据是(💄)什么？我们(men )做老师的(❄)要劝(👜)导学生(shēng )，也(yě )得(dé )有(🉐)理有(📋)据, 教育是一个过程，不(📭)(bú )是(🍀)一场谁输谁赢的比(bǐ(💵) )赛(sà(🕯)i )。