看(kàn )着她(🚔)水(shuǐ )汪(🤤)汪的(de )大(💻)眼睛(jīng )，肖战(zhàn )狭长的(de )眸子微(🛴)微眯起(📛)，有种想(🤙)把她眼珠子(㊙)挤爆(bào )出来玩玩(🔬)(wán )的冲(📭)动(dòng )：(🛋)你刚(gāng )刚叫(🕠)我(wǒ )什么(🌄)？ 可问(🤳)题(tí )是(🌨)，她(tā )以(🔯)前是(shì )杀手(🚌)，那是在生(😔)死边缘(⤵)徘徊的(🗒)，一不小(🔖)心就搭上(shàng )小命。 get到她(😹)点(diǎn )的(🌪)，都(dōu )是(🐿)美人(rén )，get不到(dào )的都不(bú )是，仅(🌅)(jǐn )此而(⛎)已。 偏偏(💄)那种情况下，她竟然又坚持(chí(⛲) )做了一(🙇)(yī )百个(🛩)。 随着杜(dù )明明的(de )反驳，有意见(💐)(jiàn )的同(🚛)学(xué )越(🎅)来越多，细细(🦔)碎碎的声音传进(🥢)顾潇潇(🕢)(xiāo )耳里(👕)。 让(ràng )他感到(🚊)(dào )惊讶的(🈷)(de )是，她(tā(😺) )居然做(😆)(zuò )的有(👽)模(mó )有样，标准程(chéng )度(🕋)甚至比(🔫)他还要(💃)好。 童晓丽是班主任，虽(suī )然她(💮)只(zhī )教(😛)英语(yǔ(🐈) )，但是(shì )班上哪(nǎ )位同学(xué )哪(🍜)一科(kē(🔄) )情况如(😃)(rú )何，她都很清楚。 我也觉得不(🥉)太可能(🎢)，怎么可(👿)能(néng )是她，上次数(shù )学还只(zhī(🤖) )考了二(🐏)(èr )十分(📿)呢(ne )。 台上(shàng )李(🚼)老师(shī )注意到这(🏸)边的情(🗃)况，重重(✖)的咳了一声(🧐)，肖战伸出(🎈)(chū )一根(🍎)手(shǒu )指(🤲)头把(bǎ(🙂) )她戳开(kāi )：过去(qù )点(🍙)儿。 她们(🕶)几(jǐ )个(🤢)现在(zài )就像离不开的团体，每(🐌)天上学(🐁)放学必(🐪)须黏(nián )在一起(qǐ )走。