挂(🌓)断电话(🚭)后，孟行(📌)悠翻(fā(🍝)n )身下床(🍨)(chuáng )，见时(shí )间还早(zǎo )，把书包里的试卷(juàn )拿出来(lái )，用手(shǒu )机设置(🌩)好闹钟(⌚)，准备开(🈴)(kāi )始刷(📌)试(shì )卷(🗡)。 迟(chí )砚(♊)悬在半空(☝)中的心(🌀)(xīn )落了(🛃)地(dì )，回(⏫)握(wò )住(💴)孟行悠(🈵)的手：(🗞)想跟我(wǒ )聊什么(me )？ 迟砚(yàn )伸出舌头舔了她的(de )耳后，孟行(👅)悠(yōu )感(💊)觉浑身(🐎)一阵酥(🌭)麻，想(xiǎ(😂)ng )说的话(🥎)(huà )都卡(🏡)在(zài )嗓子(➰)眼。 迟砚(🐈)听见(jià(👏)n )孟行悠(🗡)(yōu )的话(🛍)，高中生(🕧)三个字像是一阵(zhèn )冷风，把两个(gè )人之间旖旎的气氛瞬间冲(chō(💏)ng )散了一(🗣)(yī )大半(🚝)。 黑框眼(❌)镜拉着(🧞)女(nǚ )生(🔈)甲站(zhàn )起来，两人(🅾)异(yì )口(🛷)同声道(🔮)：对对(🔨)不(bú )起(〽)不好(hǎ(🈚)o )意思 迟(chí )砚心里也没有底，他也(yě )只跟孟(mèng )行悠的(de )爸爸打过照(🤤)片，看(kà(📁)n )起来是(🥤)(shì )个挺(🔭)和(hé )蔼(🗻)的人，至(😷)于孟行悠(🕔)的(de )妈妈(🖐)，他对她(🛳)(tā )的印(🌲)象还停(⚡)留在高(🌚)(gāo )一开学(xué )的时候(hòu )。 迟砚往后靠，手臂随(suí )意地搭(dā )在椅背(bè(😂)i )上，继续(✈)说：现(✖)在他们(🌅)的(de )关注(💖)点(diǎn )都(🕎)在你身上，只要放(🏾)点(diǎn )流(👅)言出(chū(🥎) )去，把(bǎ(🏡) )关注点(🚳)(diǎn )放我(🐁)身上来，就算(suàn )老师要(yào )请家长(zhǎng )，也不会找你了(le )。 孟行(háng )悠绷直(👫)(zhí )腿，恨(🤙)(hèn )不得(🎢)跟身下(⏲)的沙发(⤵)(fā )垫融(🔰)为(wéi )一体(🕸)，也不愿(👇)意再碰(🔒)到某个(🤩)部(bù )位(🕯)第二(è(⚡)r )次，她(tā(🥩) )清了清嗓，尴尬得(dé )难以启(qǐ )齿，憋(biē )了半天，才吐出完整(🛍)话(huà )：(🧢)那个(gè(⛄) )迟砚我(⬅)(wǒ )们现(🤶)在还是(📪)高中生，你知(zhī )道(🗝)吧？