孟行悠每(měi )次聊(liá(🌬)o )起吃(🀄)的(de )，眼睛(✅)都在放光，像个看见(jià(🗼)n )鱼的(😴)(de )馋猫，迟(💁)砚忍不住乐：你是不(⬛)是老(😷)吃路(lù(🆚) )边摊(tān )？ 可刚(gāng )刚那(😓)番话(💠)说的可(🏙)一点不软柿(shì )子，至(zhì(📇) )少她(🈯)(tā )读书这么多年，没见过敢跟(🍗)(gēn )教(😧)导(dǎo )主任这(zhè )么说话的老(🎄)师(📁)，不卑(🍍)不亢，很有(yǒu )气场(chǎng )。 离(⚓)晚自(🐤)习(🔚)上课(🚨)还不到半小时，想(xiǎng )吃(🗣)点(diǎ(📻)n )好(hǎo )的(🤛)时(shí )间上来不及，孟行(😗)悠带(🈯)着迟(chí(❇) )砚在(zài )小吃街(jiē )晃悠(🌔)了一(🍀)圈，最后(🐰)挑了一家(jiā )排队(duì )不(🌭)太多(🌂)(duō )的煎(🏄)饼果子当晚饭。 贺勤走(👼)到两(🔳)(liǎng )个学(xué )生(shēng )面前(qián )站着，大(💘)有护(🚵)犊子的意思, 听(tīng )完教(jiāo )导(dǎ(✨)o )主任(😢)(rèn )的话，不紧不慢地说：主(⛲)任(😪)(rèn )说(🌖)得(dé )很对，但我是他们(🏒)的班(😉)主(📆)任，主(🚖)任(rèn )说他(tā )们早(zǎo )恋(🏈)(liàn )，不(🤧)知道依(😙)据是什么？我们做老(🏄)(lǎo )师(🚐)的(de )要(yà(🍫)o )劝导(dǎo )学生，也得有理(😐)有据(🕐), 教育是(🔭)(shì )一个(gè )过程，不是一(➡)场谁(🚛)输谁赢(🍚)的比赛。 贺勤(qín )说的那(📷)(nà )番(🌋)话越想越带劲，孟行悠还把自(🥉)(zì )己(🔠)整(zhěng )得(dé )有些(xiē )感动，坐下来(💍)后，对(💔)着迟砚(yàn )感慨(kǎi )颇(pō )多：(😌)勤(🚷)哥一(🚝)个数学老师口才不比(🧟)(bǐ )许(🕓)先(🐃)(xiān )生(🔘)差啊(ā )，什么‘教育是(👱)一个(🥠)过程，不(🈷)是(shì )一场谁(shuí )输谁赢(🎵)的比(👕)赛’，听(🍐)听这话，多(duō )酷多(duō )有(🍇)(yǒu )范(⌚)，打死我(🤙)我都说不出来。 楚司(sī(📪) )瑶眼(🏯)(yǎn )睛(jī(📏)ng )一横(héng )，笑骂：孟行悠(😟)，你太(🐋)过分(fèn )了！ 一听有(yǒu )陌生人，景(🤫)宝的(🌸)动作瞬间僵住，下一(yī )秒(miǎo )缩(🐴)回(huí(🏬) )后座的角落，抵触情绪非常(🔌)(chá(🦊)ng )严重(🍼)(chóng )：不不(bú )想不要去(💝) 孟行(🚻)悠似懂(🐕)非懂，想再(zài )问点什(shí(📳) )么，人(👄)已经到(⛷)了。 孟行悠不(bú )信，把手(🤠)放(fà(🤘)ng )下来凑(😆)上前看，发现镜片还真(🚰)没(mé(🔍)i )度数(shù(🎼) )，是平(píng )光的。 迟砚笑笑(🏼)，撕开(💅)煎饼(bǐ(✔)ng )果子(zǐ )的(de )包装(zhuāng )袋，张(🦄)嘴咬(🔙)了一口，有皮有(yǒu )薄脆(cuì )有肉(🙄)还(há(💀)i )有蔬菜叶，一口入肚成功激起(🍀)食(shí(⬅) )欲，他(tā )毫不吝啬自己的夸(🍙)奖(🌿)，眼神(😲)亮了(le )下，说(shuō )：这(zhè )比(🍓)食堂(😟)卖的好(👺)吃。