景宝抬(tái )起头，可能孟行悠长得太纯良了些，让(🛸)孩子产生(⛷)不了防备感，他试着跟(gēn )她对话(huà )：那你(nǐ )哥哥叫(jiào )什么 孟(mèng )行悠朋(péng )友圈还(hái )没看几(🛵)(jǐ )条，迟(chí(🙃) )砚就打(dǎ )完了电(diàn )话，他(tā )走过来(lái )，跟孟(mèng )行悠商(shāng )量：我(wǒ )弟要过来，要不你先去吃饭(♌)，我送他回(😉)去了就来找你。 迟梳(shū )注意到(dào )站在旁(páng )边的孟(mèng )行悠，愣了几(jǐ )秒，随(suí )后面色(sè )恢复正(🍶)(zhèng )常，只问(➕)：这是？ 迟梳注意到站在旁边的孟行悠，愣了几秒，随(suí )后面色(sè )恢复正(zhèng )常，只(zhī )问：这(💳)(zhè )是？ 偏(🥚)(piān )偏还不(bú )矫情不(bú )藏着掖(yè )着，完(wán )全符合(hé )她打直(zhí )球的风(fēng )格。 迟(chí )砚放下(xià )手机(🍺)，拿起茶杯(🏝)喝了一口水，眼神扫到孟行悠身上时，带着点凉意(yì )：很好(hǎo )笑吗？ 迟砚把(bǎ )湿纸巾(jīn )揉(🦔)成团(tuán )，伸(😅)手(shǒu )一抛扔(rēng )进角落(luò )的垃圾桶里，然后把眼镜左右仔细瞧了一遍，确认镜片擦(cā )干净之(⛏)(zhī )后，这(zhè(🍬) )才满意(yì )戴上。 迟砚半(bàn )点不让(ràng )步，从(cóng )后座里(lǐ )出来，对着里(lǐ )面的景(jǐng )宝说：二选一(♋)(yī )，要么(me )自(🥐)己下(xià )车跟我走，要么跟姐回去。 贺勤说的那番话越想越带劲，孟行悠还(hái )把自己(jǐ )整得有(🍡)(yǒu )些感动(💬)(dòng )，坐下(xià )来后，对着迟(chí )砚感慨(kǎi )颇多：勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊，什么‘(💮)教育是一(🏂)(yī )个过程(chéng )，不是(shì )一场谁(shuí )输谁赢(yíng )的比赛(sài )’，听(tīng )听这话(huà )，多酷(kù )多有范(fàn )，打死(sǐ(🧓) )我我都(dō(🕕)u )说不出(chū )来。 六班后(hòu )门大开(kāi )着，迟砚和孟行悠站在教室最后面略显突兀，引得经过的(🕶)人总会往(🔈)(wǎng )教室里(lǐ )面看几(jǐ )眼，带(dài )着探究(jiū )意味。