中国几千(🎸)年来(🚷)(lái )一(💃)直故(gù )意将(🐁)教(jiā(😾)o )师的地位拔高，终(🐛)于拔到(dào )今天这(zhè )个完全(quá(🍖)n )不正确(què )的位置(💾)。并且(🚬)称做阳光下(🏎)(xià )最(🎿)光辉(huī )的职业(yè(🌍) )。其实(🐄)(shí )说穿了(le )，教师只(🐯)是一种职业，是(shì )养家口(🚹)(kǒu )的(🌚)一个(gè )途径，和出(🕟)租车(🍨)司机，清(qīng )洁(🚳)工没(🗒)(méi )有本质(zhì )的区(🐰)别(bié(🛍) )。如果全天下的教师一个(👨)(gè )月就拿(ná )两百(👊)块(kuà(💏)i )钱，那(nà )倒是(💧)可(kě(🤺) )以考(📝)虑(lǜ )叫阳光(♒)下最(😮)光辉的职业。关键(🍚)是(shì )，教师(shī )是一个极其简单(🗺)的循环性(xìng )工作(🌊)，只要(🕵)教(jiāo )材不改(🐻)(gǎi )，永(🧠)远就(🚓)是两三年一(👿)个轮(💡)(lún )回，说(shuō )来说去(🏙)(qù )一样的(de )东西，连活跃气(🙋)氛用(🕕)的三流笑话(huà )都(🅾)一样(🔦)(yàng )。这点(diǎn )你(🙄)只要(🎗)留级一次，恰好又(💑)(yòu )碰(🌪)到一(yī )样的老(lǎo )师就知(🔔)(zhī )道了。甚至连试(⚓)卷都(🐘)可以(yǐ )通用(👽)，只要(⛏)前(qiá(🐺)n )几届考(kǎo )过(🔊)的小(🤵)(xiǎo )子嘴紧(jǐn )，数理(😵)化英历地的试卷是(shì )能用一(🏒)(yī )辈子的(de )，还有寒(🖥)暑假(🏬)，而且除了(le )打(🔍)钩以(🐯)(yǐ )外(⏳)没有(yǒu )什么(⛹)体(tǐ(🏼) )力活了，况且每节(📤)课都得(dé )站着完(wán )全不(🌍)能(né(🤓)ng )成为工(gōng )作辛苦(🐬)(kǔ )的(⬅)理由，就像出(🍳)租车(📐)司机(jī )一定不(bú(😘) )觉得(⚽)坐(zuò )着是一种幸福一样(🎾)。教师(shī )有愧于(yú(👞) )阳光(💋)下(xià )最光辉(huī )的(🍻)职业(👩)的原因关键(📝)在于(🔃)他(tā )们除了(le )去食(🥇)堂(táng )打饭外(wài )很少暴(bào )露于(🈲)阳(yáng )光下。 教师或(🌉)者说(💌)学校经(jīng )常(🧣)犯的(⏸)(de )一个(📉)大错误就是(🐀)孤立(🏡)看不(bú )顺眼的(de )。比(📁)如(rú )，有一(yī )人考试(shì )成(🍖)绩很(🌅)差，常常不及格，有(🚶)的教(⏳)(jiāo )师就经(jī(🚑)ng )常以(🎩)拖(tuō )低班级(jí )平(🤱)均分(🏣)为名义，情不自禁(jìn )发动(📽)其(qí )他学生(shēng )鄙(📦)视他(🥣)。并且经常做出一(🐝)(yī )个(🤨)学生(shēng )犯错(🌄)全(quá(🏖)n )班受罪(zuì )的没有(😾)师德的事情。有的(de )教师潜(qián )意(🐈)识的(de )目的就(jiù )是(🍾)要让(🔭)(ràng )成绩差(chà(🌄) )的学(〽)生受(🤽)到其他心智(🐝)尚未(📵)(wèi )健全的(de )学生的(🖕)排挤。如果不是这(zhè )样，那(🎆)(nà )这(♉)件事(shì )情就做(zuò(🔂) )得没(🐶)有(yǒu )意义了(👵)。 我没(🗿)理会，把车(chē )发了(💕)起(qǐ(🕠) )来，结(jié )果校警(jǐng )一步上(🆗)(shàng )前，把钥匙拧了(➕)下来(🕵)，说(shuō )：钥匙(shí )在(🐁)门卫(⛷)(wèi )间，你出去(🐊)的时(⛪)候拿吧。 当我看(kà(🌑)n )见一个(gè )地方很(hěn )穷的时候(🤜)我会感叹它很穷(🍣)(qióng )而(💤)不会(huì )去刨(💄)根(gē(📢)n )问底(🤭)翻(fān )遍资料(🍗)(liào )去(🅿)研究(jiū )它为什么(🎶)这么穷。因为这(zhè )不关我(🏩)(wǒ )事(🍙)。 什么是生活的感(📊)受?人(🧢)(rén )的一天(tiā(🐦)n )是会(🚄)有(yǒu )很多感(gǎn )受(👁)，真(zhē(🥙)n )实的都不会告诉你，比如(🍪)(rú )看见一(yī )个漂(🤱)亮(lià(🛋)ng )姑娘会(huì )想此人(🚻)(rén )在(🖨)床上是什么(💕)样子(🌗)等等的(de )。那些(xiē )畅(🚭)销书(shū )作家告诉你了吗?你说(🏖)人是(shì )看见一(yī(⛲) )个楼(🐥)里(lǐ )的一块(🤽)(kuài )木(💮)雕想(😕)到五百年前(🏑)云淡(🈁)风(fēng )轻的历(lì )史(🚔)故事(shì )的几率(lǜ )大还是(shì )看(🏳)见一(yī )张床上的(🤗)一个(🚹)污点想到五(🤸)(wǔ )个(🕵)钟头(tóu )前风起云(📒)涌的(😈)床上故事几(jǐ )率大? 教(jiāo )师或者(zhě )说学校(😬)(xiào )经(🌦)常犯(fàn )的一个大(🦉)错误(⛴)就是孤立看(🤚)(kàn )不(🥨)顺眼(yǎn )的。比(bǐ )如(👷)，有(yǒu )一人考(kǎo )试成绩很差，常(✈)常不及格(gé )，有的(📽)(de )教师(🐲)就(jiù )经常以(🐵)拖低(🅿)班级(🛶)平均分为(wé(🚙)i )名义(🤛)，情不自(zì )禁发动(🤘)(dòng )其他学生鄙视他。并且经(jī(📂)ng )常做出(chū )一个学(🍖)(xué )生(🦂)犯错(cuò )全班(🗿)受(shò(🕰)u )罪的没有师德的(🍘)事情(💮)。有的教师(shī )潜意识(shí )的目的就是要让成(📕)绩差(🔇)的(de )学生受(shòu )到其(🐵)他(tā(🍒) )心智尚(shàng )未(🍘)健全(🤲)的学生的排挤。如(🐲)果不是(shì )这样，那这件(jiàn )事情(📭)就(jiù )做得没(méi )有(🗿)意义(🔟)了。