听(🔭)见那几个看热(👔)闹的(de )人匆匆走(😐)(zǒu )开的脚步(bù(🕐) )声，孟行(háng )悠拍(🤗)拍手(shǒu )，走到门(🆑)后靠墙站着。 贺(hè(💥) )勤说的那(nà )番(🍨)话越想(xiǎng )越带(🌩)(dài )劲，孟行悠还(🗂)把自己整得有(📍)些(xiē )感动，坐(zuò(🕴) )下来后，对着(zhe )迟(🤫)砚(🐹)(yàn )感慨颇多(duō(🔍) )：勤哥一个数(🕒)学老师口才(cá(🗂)i )不比许先(xiān )生(Ⓜ)差啊，什么‘教(🍯)(jiāo )育是一个过(⛽)程，不是一场(chǎ(💵)ng )谁(⚾)输谁赢(yíng )的比(🎡)赛’，听(tīng )听这(⛅)(zhè )话，多酷多有(😭)范，打死我(wǒ )我(🏂)都说不(bú )出来(🚊)。 好(hǎo )巧，我叫(jià(👤)o )悠崽。孟(mèng )行悠察(🎅)觉到这个孩子(👘)的不(bú )一样，试(🚰)(shì )着靠近他(tā(🛄) )，见(jiàn )他没(méi )往(🍍)后退，才继续说(🍋)，我们(men )好有缘分(🐪)(fè(📮)n )的，我也(yě )有个(📱)(gè )哥哥(gē )。 贺勤(🔑)说(shuō )的那番话(🤛)越想越带劲，孟(😆)(mèng )行悠还把(bǎ(🍼) )自己整得(dé )有(🎱)些感动(dòng )，坐下(🥋)来(🧥)后，对着迟砚感(🤲)(gǎn )慨颇多：勤(👗)哥一个(gè )数学(🚊)(xué )老师(shī )口才(😩)不比许先生差(👪)啊，什(shí )么‘教(🌪)育(yù )是一个过(guò(🖼) )程，不是(shì )一场(🙎)谁输(shū )谁赢的(🌓)比赛’，听听这(🐩)话(huà )，多酷多(duō(🏽) )有范，打(dǎ )死我(🐳)(wǒ )我都(dōu )说不(👉)出(🙍)来。 孟行悠的忍(🌧)耐(nài )到了底线(🌷)(xiàn )，抢过话(huà )头(⏭)嗤(chī )了句(jù )：(😒)主任，要不然你(🗯)跟学校商量商(🍋)量(liàng )，分个男(ná(🍯)n )女(🕌)食堂出(chū )来得(👱)了。 孟行悠从桌(🏣)子上跳下来，看(🛺)见迟砚(yàn )的眼(🌧)镜还(hái )放在(zà(🎙)i )旁边(biān )的椅子(♈)上，举起来叫他，你(🕠)不戴眼(yǎn )镜怎(🧗)么看(kàn )啊，拿去(🤥)(qù )戴着。 迟(chí )砚(💂)拿出没写完的(👘)练习册，翻开铺(🗑)平(píng )，顺便回(huí(🌞) )答(🍼)：说得(dé )对。