不(bú )过(🚍)最(zuì )最让人觉得(dé )厉害的是，在(zài )那里很多中国人(rén )都是用英语(😎)(yǔ )交(💉)流的(🕸)。你(♌)说(shuō(😩) )你要(🖤)(yà(🚎)o )练英(🛂)文的话(huà )你和新西兰人(rén )去练啊，你(nǐ )两个(gè )中国人有什么(me )东西不得(⤵)不(💜)(bú )用(💔)英语(🗯)来(🍎)说的(👤)(de )? 从我(🤜)(wǒ )离(💷)开(🥙)学校开(kāi )始算起，已经(jīng )有四年的时(shí )间，对于爱好体(tǐ )育的人来说，四(🤟)年(😪)就是(🍝)一个(🚰)轮(lú(🌰)n )回(😩)。而中(🏈)国男(ná(🤣)n )足不断传来(lái )的失(shī )败又失败(bài )再失(shī )败的消息，让人感觉四年(🌈)(nián )又(🏳)四年(🙉)再(💝)四年(🎮)也(yě(👱) )不(🧥)断过(🛰)去。这样想好像也(yě )是刹(shā )那间的事情(qíng )。其实做学生(shēng )是很开心的(de )事(👹)情(🧤)(qíng )，因(🤜)为我(🎌)不(👯)做(zuò(🖐) )学生(🚴)以后(💞)，有(🌴)很多学校里(lǐ )从没(méi )有学习过的(de )事情要面对，哪怕第一次(cì )坐飞(fēi )机(🚞)也(🥉)是一(🤑)次(cì(♉) )很大(🕺)的(🌼)考验(💂)，至少学(🚬)校没有说(shuō )过手持学生证(zhèng )或者毕业证(zhèng )等于(yú )手持垃圾(jī )一(📷)样(yà(📤)ng )是不(🈁)能(🛫)登机(🤘)(jī )的(📌)。 我(📨)们停(📽)车(chē )以后枪骑兵里出(chū )来一个家伙(huǒ )，敬我们一支(zhī )烟，问：哪的? 中(zhō(📻)ng )国(🏎)的教(📃)育是(💣)比(🎱)(bǐ )较(🆓)失败(🚒)的教(😧)(jiā(⬇)o )育。而且我不觉得(dé )这样的失败(bài )可以归结在人(rén )口太(tài )多的原因上(💒)(shà(🤦)ng )，这就(👁)完全(💇)是(shì(🎳) )推(😕)卸，不(🔰)知(zhī )道(🍭)俄(é )罗斯的经济(jì )衰退是不是人(rén )口太少的责任，或者美国的9·(🗓)11事件(🌻)的发(🔙)生(✍)(shēng )是(🎞)否(fǒ(😺)u )归(😌)罪于(🤰)美(měi )国人(rén )口不多不少(shǎo )。中国这样的(de )教育，别说一对(duì )夫妻只能生(shē(🔖)ng )一(🦋)个了(🥎)，哪怕(🖇)(pà(🛹) )一个(💵)(gè )区(😦)只能(👱)生(🔷)一(yī )个，我想依然(rán )是失败的。 孩子(zǐ )是一个很容易(yì )对看起来好(hǎo )像(🈯)知(🙏)道很(🤠)多东(🕌)(dōng )西(👋)的(📊)(de )人产(📩)生崇拜(⏰)(bài )心理的人，可(kě )是能当教师(shī )的至(zhì )少已经是成(chéng )年人了，相对(🔮)(duì )于(📜)小学(🚇)的(😇)一班(🙁)处(chù(😇) )男(🛄)来说(📍)，哪怕(pà )是一个流氓(máng )，都(dōu )能让这班(bān )处男(nán )肃然起敬。所以首先，小(xiǎ(🦆)o )学(🚞)的教(🤜)师水(🈯)平(📌)往(wǎ(🥙)ng )往是(🎌)比较低(👬)(dī )的。教师本来(lái )就是(shì )一个由低能(néng )力学校培训出(chū )来的人，像(xiàng )我(💌)上(🎼)(shàng )学(🙂)的时(🔉)候，周(💪)(zhō(🕡)u )围只(🍴)有成绩(🍶)(jì )实在不行，而(ér )且完(wán )全没有什么(me )特长，又不想(xiǎng )去当兵，但(dàn )考(📖)大(dà(🍧) )专又(🌤)嫌(🍄)难听(🛩)(tīng )的(💥)人(😥)才选(🎺)择了(le )师范，而在师范(fàn )里培养出一点(diǎn )真本事，或(huò )者又(yòu )很漂亮，或者(🈷)(zhě(🥔) )学习(🗞)优异(🦕)的(🔍)(de )人都(🕙)不会(🏠)选择(zé(🔺) )出来做老师，所(suǒ )以在师范里(lǐ )又只有成绩实(shí )在不(bú )行，而且完(wán )全(🌒)没(🧥)有特(🐽)长，又(⬅)不想(🦈)去(🍾)当(dā(🔧)ng )兵，嫌失(🍋)业太难听(tīng )的人选择了(le )做教师。所以(yǐ )可想(xiǎng )教师的本事(shì )能有(📮)多大(🔑)。 当(dā(🐽)ng )我(🏩)在学(🤯)校里(📞)(lǐ(🚴) )的时(👩)(shí )候我竭尽所(suǒ )能想如何才能(néng )不让老师发现自(zì )己喜欢上某人(ré(🕷)n )，等(🌭)到毕(🎾)业(yè(🔃) )然(💝)后(hò(🖥)u )大家(🌗)工作(zuò(🛋) )很长(zhǎng )时间以后说(shuō )起此类事情都(dōu )是一副恨当时胆(dǎn )子太小思想(🌔)幼(🍯)稚的(⚾)表情(✈)，然后(🏘)(hò(📱)u )都纷(⏫)纷表示(😲)(shì )现在如果当着(zhe )老师的面上(shàng )床都(dōu )行。 我的特长(zhǎng )是几乎每天(🤘)(tiān )都(🔣)要因(📑)为(🥒)不知(🥉)(zhī )名(🌡)的(🕖)(de )原因(🌦)磨蹭到(dào )天亮睡觉。醒(xǐng )来的时候肚(dù )子又(yòu )饿了，便考(kǎo )虑去什么地(📇)方(🎆)(fāng )吃(🏠)饭。 上(🍊)海(😀)就更(💌)(gèng )加(⛎)了。而我(🦏)喜(xǐ )欢小超市。尤其(qí )是二十四(sì )小时(shí )的便利店。其实我觉得要(🎅)(yào )生(🏴)活(🧑)复杂(🚶)起来(📇)是(shì(✉) )很(✴)的，但(🎲)极端的(🚌)生活其实(shí )应该(gāi )是下意识地(dì )在等待一样不(bú )可预料的东(dō(🎯)ng )西的(🎒)(de )出现(😩)。因(㊗)为人(🥡)(rén )不(🔎)得(⬇)不以(🍚)的(de )姿态去迎接复(fù )杂的(de )东西。 - 教师(shī )或者说学校经(jīng )常犯的一个大错(🚬)(cuò(🚚) )误就(🍡)是孤(😱)立(🥄)(lì )看(🚝)不顺(🔐)眼的。比(📋)如，有一人考(kǎo )试成绩很差，常常不及格(gé )，有(yǒu )的教师就经常(cháng )以(🐦)拖低(🔻)班(⚓)级(jí(🥪) )平均(🧞)分为(😪)名(🚛)义(yì(⛺) )，情不自(📜)禁发动(dòng )其他学生鄙视他。并且经(jīng )常做(zuò )出一个学生(shēng )犯错全(🔫)班受(🚱)罪(zuì(🗞) )的(👌)没有(♊)师德(🅿)的(〽)事(shì(🏡) )情。有的教师(shī )潜意识的目(mù )的就是要让成(chéng )绩差(chà )的学生受到(dào )其(📋)他(🐄)心智(🦓)尚未(🤰)(wè(🏣)i )健全(😔)的学(🐡)生的排(🍹)(pái )挤。如果不(bú )是这样，那这(zhè )件事情就做得没(méi )有意义了。 第(dì )一(📄)是善(🌺)于(🕯)联(liá(🦋)n )防。这(🌌)时候(⏹)中(🐼)国国(👆)(guó )家队(🤾)马上变(biàn )成一只联防队(duì )，但是对方一帮(bāng )子人在一起四面八方(📏)冲呢(👹)(ne )，防(fá(🕋)ng )谁(🍇)呢?大(☝)家商(🎇)(shā(🚇)ng )量一(📌)阵后觉得(dé )中国人拧在一起(qǐ )才能有力量，不能分散了(le )，就防你这个(gè(🖖) )脚(♿)下(xià(🔗) )有球(📟)的(📡)家伙(🧓)(huǒ )。于(🗄)是四个(😣)以(yǐ )上的防守球员一(yī )起向那个人(rén )冲过去。那哥(gē )儿们一看这(🚎)么壮(👌)(zhuà(♍)ng )观就(🐸)惊了(⤵)，马(mǎ(🐺) )上(🔰)瞎捅(🐟)一脚(jiǎ(📌)o )保命(mìng )，但是一般随(suí )便一捅就是(shì )一个单刀球来(lái )，然后只听中(🆙)国(guó(🌔) )的解(🍩)说(⛓)员在(📋)那儿(👢)叫(🤢)：妙(➿)传(chuán )啊，就看江津了(le )。于是好像场(chǎng )上其他十名球员(yuán )都听到了这句(jù(🥢) )话(🥜)，都直(🐾)勾(gō(🎗)u )勾看着(🌫)江津(⬆)