我(🆓)上学(🔚)(xué )的时候教(jiā(👴)o )师最(zuì )厉害的(🐪)(de )一招是(🔎)叫你的家长来(🙍)(lái )一(🦃)趟(tàng )。我觉(jiào )得(🥀)这句话其实是(🌏)很可(🌋)笑(🕖)的(de )，首先(xiān )连(🥨)个未成(🍎)年人(rén )都教育(🔎)不了(le )居然要去(♌)教(jiā(🌗)o )育成年人(rén )，而(🥫)且我觉(🚟)(jiào )得学生有这(🔁)(zhè )样那样的(de )错误，学(👂)校(xiào )和教师的(⚫)责(zé )任(🥋)应该大(dà )于家(🦅)长和学(xué )生本人，有(🍈)(yǒu )天大的事(shì(🧡) )情打个(💌)电话(huà )就可以(🔁)了，还(🚀)要家长(zhǎng )上班(👊)请假亲(qīn )自来(💩)一趟，这(🐯)就过分(fèn )了。一(🔃)些家(💛)(jiā )长请假坐几(🚒)个钟头的(de )车过(👁)(guò )来(🕘)以(😎)为(wéi )自己孩(🛏)子杀了(🦇)人了，结果(guǒ )问(🧛)下来(lái )是毛巾(🌪)没挂(😀)好(hǎo )导致寝室(🥦)扣(kòu )分(👚)了。听到(dào )这样(📘)的事(shì )情，如果我(wǒ(👛) )是家长的话(huà(📥) )，我肯定(👯)(dìng )先得把叫我(🎡)(wǒ )来的那老师(shī )揍(💬)一顿，但是不行(🤩)啊(ā )，第(🕘)一，自(zì )己孩子(✉)还(há(🥀)i )要混下去啊(ā(📕) )；第二，就(jiù )算(🚕)豁出去(🗒)(qù )了，办公室(shì(⬛) )里也(🔡)全是老(lǎo )师，人(🚸)数(shù )上肯(kěn )定(✖)吃亏(🐰)(kuī(💎) )。但是怒气一(🛌)定要发(🖖)(fā )泄，所以只(zhī(🦌) )能先把自己孩(🕐)子揍(🤥)一顿解(jiě )解气(👈)了(le )。这样(🚚)的话，其实叫你(⏺)来(lái )一趟的目的(de )就(🈶)达到了(le )。 然后我(🅾)推(tuī )车(🥙)前行，并(bìng )且越(🥕)推越(yuè )悲愤，最后(hò(🥪)u )把车扔在地(dì(🏕) )上，对围(👜)(wéi )观的人说：(😼)这车(🖨)我不要(yào )了，你(⛴)们(men )谁要谁拿去(🌍)(qù )。 一个(💧)月以(yǐ )后，老夏(xià )的(🏑)技术突飞(fēi )猛(🛸)进，已经(jīng )可以(🏽)在人(🐅)(ré(🍡)n )群里穿梭自(🚘)(zì )如。同(🍮)时我开始第一(🚚)(yī )次坐(zuò )他的车(chē(🐲) )。那次爬上车以(🍦)后我发(🏥)现(xiàn )后座非(fē(📼)i )常之高，当时我还略(🚯)有赞(zàn )叹说视(🍑)野很(hě(🔪)n )好，然后(hòu )老夏(💺)要我抱(bào )紧他，免得(🚞)(dé )他到时停(tí(🦑)ng )车捡人(🤩)，于(yú )是我抱紧(🤒)油(yó(♐)u )箱。之后(hòu )老夏(📄)挂入一(yī )挡，我(♉)感觉(jià(🔴)o )车子轻轻(qīng )一震，还(🌒)问(wèn )老夏这样(🚪)的(de )情况是否(fǒ(🐷)u )正常(🧞)。 当我(wǒ )看见一(🀄)个地(dì(🆔) )方很穷的(de )时候(🤪)我会感(gǎn )叹它很穷(🎊)而不会去刨(pá(🧝)o )根问(wè(🏩)n )底翻遍(biàn )资料(🕓)去研究它为什么这(⛽)么(me )穷。因(yīn )为这(🙆)不关我(🌧)事。 在野山最(zuì(📮) )后两天的时(shí )候我(🛋)买好(hǎo )到北京(🎄)的火(huǒ(🌾) )车票，晚上(shàng )去(🤪)超市(🗓)买(mǎi )东西，回学(⛸)(xué )院的时候发(🤣)(fā )现一(⛽)个穿(chuān )黑衣(🎒)服的长(😪)(zhǎng )头发女孩子(🧠)(zǐ )，长得非(fēi )常(🏓)之漂(🥕)亮，然而我对此(⬜)(cǐ )却没(⏳)有任(rèn )何行动(🎄)，因(yīn )为即使我今(jī(🛑)n )天将她弄(nòng )到(💪)手，等我(💔)(wǒ )离开以后她(😙)还是会惨(cǎn )遭别(bié(📟) )人的毒(dú )手—(🔅)—也不(🌐)能说是惨遭，因(🐒)为可(kě )能此人还乐(🍅)于此道。我觉(jià(🦖)o )得我可(🐯)能在这里的接(😪)(jiē )近(🍧)一年时间(jiān )里(🛩)一直在等(děng )她(🐛)的出现(♓)(xiàn )，她是个隐(🏳)(yǐn )藏人(🔬)物，需(xū )要经历(🕳)一(yī )定的波折(🛌)以(yǐ(🍲) )后才会出现(xià(🕍)n )。 教师或(🏀)(huò )者说学校经(🏯)(jīng )常犯的一个(gè )大(🐆)错误就(jiù )是孤(🍺)立看不(🔗)(bú )顺眼的。比(bǐ(👕) )如，有一(yī )人考试成(📱)绩(jì )很差，常常(🎁)不及格(🍷)，有的(de )教师就(jiù(👇) )经常以拖低班级平(❇)均分为(wéi )名义(🕤)，情不自(🐿)禁发动其他学(🏚)生鄙(🚬)(bǐ )视他。并且经(💲)常做出(chū )一个(🦊)学生犯(🦃)(fàn )错全班受(🎤)罪(zuì )的(🧖)没有师(shī )德的(🎯)事情。有的教师(💪)潜(qiá(📠)n )意识的目(mù )的(🚒)就是要(💤)让(ràng )成绩差的(📄)学(xué )生受到其(qí )他(✝)心智尚未(wèi )健(🛹)全的学(🔩)生(shēng )的排挤。如(📫)果不是这(zhè )样，那这(🎲)件(jiàn )事情就做(👹)(zuò )得没(🗨)有意义(yì )了。