
孟行悠涂(tú )完卷轴的部(bù )分,瞧(qiáo )着不(bú )太满意,站(zhàn )在桌子上总(zǒng )算能俯视迟(😀)砚(😢)一(🤮)回(🚳),张嘴使(shǐ )唤他:班长(zhǎng ),你去(qù )讲台(tái )看看,我这(zhè )里颜色是不(bú )是调得太深了。 贺勤赔笑,感到头疼:主任,他们(men )又怎么了? 教导主任板(bǎn )着脸(🚈), 哪(🔟)能(🖌)被(🏦)这(⛑)一(✍)(yī(💺) )句(🍮)话(🏗)就(💃)给(🤱)打(🐣)(dǎ(🐰) )发(🔐):(🎪)你(🕴)(nǐ(🤾) )说(🏼)没(🛐)(mé(🎎)i )有(📀)就没有?你这个班主(zhǔ )任也太不负(fù )责任了,这个年(nián )龄段的学生(shēng )不能走(zǒu )错路(lù ),我们做老(lǎ(🎉)o )师(👾)的(🔳)要正确(què )引导。 迟砚好笑又无奈,看(kàn )看煎饼摊子(zǐ )又看看(kàn )孟行(háng )悠,问:这(zhè )个饼能加肉(ròu )吗? 迟砚把湿纸巾揉成团,伸手一抛扔(rēng )进角落(luò(🌆) )的(📙)垃(🌳)(lā(🐗) )圾(🐛)桶(🈸)里(🤹),然(👃)(rá(🎩)n )后(🧜)把(📮)眼(🌄)镜(🈵)左(🤫)(zuǒ(🏕) )右(🚽)仔(🧦)细(🚔)瞧(😨)了(🖕)一(💫)遍(biàn ),确认镜片(piàn )擦干净(jìng )之后(hòu ),这才满意(yì )戴上。 孟行(háng )悠心头茫然(rán ), 但此刻也不好多(duō )问, 站(🐇)起(🍂)来(👵)后(🚔)(hòu )也没再(zài )说话(huà )。 孟行悠伸(shēn )手往后面讲(jiǎng )台指去,重复道:这里太近(jìn )了,看不出(chū )来,你(nǐ )快去(qù )讲台上看看(kàn )。 孟行悠甩(shuǎi )开那些有的没的(🧑)乱(💩)七(🤩)八(♓)糟(🏤)的(⏺)(de )念(💄)头(👦),看(👐)了(🌅)(le )眼(😡)景(✒)宝(🥢),说(🐧)(shuō(🏦) )道(🐈):(📜)我(🐯)都(📿)可(🎺)(kě(🚢) )以,听景宝(bǎo )的吧。
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