服务员(🗒)忙(máng )昏了(🎆)头，以(yǐ )为是自(📱)己记错了(🧡)，端着鱼就要(yà(🐤)o )往旁边(biā(🥢)n )那桌送。 孟(mèng )行(🏢)悠在文科(📮)上下的(de )功夫最(🉐)多，可收效(🍼)甚微，特别(bié )是(⛳)现在进入(⌛)(rù )高三，学习压(🐯)力成(chéng )倍(✨)增加，面对文科(🌃)(kē )的无力(🎓)感也(yě )比以前(📮)更加强烈(🛐)。 他的成绩一向(😔)稳定(dìng )，分(📿)科之后(hòu )更是(🤚)从来没(👣)掉出年(nián )级前三(🗡)以外(wà(🆖)i )，任何大学(🚐)在他那(nà )里都(🤨)是囊中之(🌦)物。 孟行悠从沙(🏐)(shā )发上坐(🚮)起来，理了(le )理自(📸)己的衣(yī(🍍) )服，她(tā )不敢再(🕔)去看(kàn )迟(🍞)砚，小声问：你(🐓)(nǐ )是不是(📆)生气(qì )了？ 然(♿)而孟行悠(🐊)对(duì )自己的成(🤠)绩并不满(✝)(mǎn )意，这次考(kǎ(📯)o )得好顶多(🍓)是侥幸，等下次(🐗)复习(xí )一(🚸)段时间之后，她(👄)(tā )在年级(🌻)榜依然没有(yǒ(🏄)u )姓名，还(🍮)是(shì )一个成绩普(🧝)通的一(👦)(yī )本选手(📲)。 迟(chí )砚成绩(jì(💏) )依旧稳如(📂)山(shān ), 分数跟平(🖕)时相差无(🍓)(wú )几，轻轻松(sō(🔣)ng )松占据文(💛)科年级榜(bǎng )首(🍶)。 我这顶(dǐ(🧚)ng )多算浅(qiǎn )尝辄(🥃)止。迟(chí )砚(🕐)上前搂住孟行(😚)悠(yōu )的腰(📙)，两个(gè )人跟连(🚊)体婴似的(🗿)，同手同脚往客(♊)厅走(zǒu )，最(🐚)后几乎(hū )是砸(🤞)到沙发上(➡)的。 公说公有理(🗒)(lǐ )婆说婆(📦)有理，服务(wù )员(🎐)把鱼放(🕙)在桌子上(shàng )，拿出(🏫)手机(jī(💌) )翻点菜记(🅾)录，半分(fèn )钟过(🛹)后，对(duì )孟(🧦)行悠(yōu )说了声(🏎)不好(hǎo )意(🤵)思，端着鱼放在(🌑)(zài )他们的(🗾)桌上(shàng )，回头也(🏷)对黑框眼(🌉)(yǎn )镜说：同学(🏯)(xué )，你们(men )那(📒)一桌也马(mǎ )上(😏)来。 迟砚之(📼)前问(wèn )过孟行(🌇)悠的(de )住处(🆚), 孟行悠想给他(🧙)(tā )一个惊(❤)喜，就没有(yǒu )说(🕯)实话, 撒了(🤯)(le )一个小谎，说家(😦)里(lǐ )买的房子在(zài )学校(🗻)附近的(🏸)另外一(yī(🔉) )个楼盘。