教师或(🐹)者(zhě )说(🥤)学(xué )校(🍋)经常犯(🥨)的一个(🧞)(gè )大错(🥟)(cuò )误就(jiù )是孤立看不顺眼(yǎn )的。比如(rú )，有一人考试成(chéng )绩很(🕔)差，常常(🎳)不及格(🍹)，有(yǒu )的(👾)教师就(🥤)(jiù )经常(🥛)以拖低班级(jí )平均分为(wéi )名义，情不自禁(jìn )发动其他(tā )学生(📬)鄙视他(🛁)。并(bìng )且(🤲)经常做(😲)(zuò )出一(🧘)个学生(🦕)犯错(cuò(🐸) )全班受罪(zuì )的没(méi )有师德的事(shì )情。有的(de )教师(shī )潜意识的目(🦆)的就是(🏡)要(yào )让(🚌)成(chéng )绩(⬇)差的学(🆕)生受到(🌒)其他(tā )心智(zhì )尚未健全的学生(shēng )的排(pái )挤。如果不是这样，那(⛱)这件事(🆙)(shì )情就(😰)做得没(💭)有意(yì(🌚) )义了。 当(🎽)(dāng )我看见一个地方(fāng )很穷的时(shí )候我会感叹它很(hěn )穷而不(👊)会(huì )去(⤵)刨根问(✏)底翻遍(🚌)(biàn )资料(🌔)去研(yá(🌁)n )究它为(🛥)什么这么(me )穷。因为(wéi )这不关我事。 最(zuì )后我还是(shì )如愿(yuàn )以偿(🍇)离开上(💧)(shàng )海，却(😣)去(qù )了(🏳)一(yī )个(🎠)低等学(📝)府。 在以后(hòu )的一(yī )段时间里我非常希望(wàng )拥有(yǒu )一部跑车(🤰)，可以(yǐ(🖨) )让我(wǒ(🌃) )在学(xué(🧙) )院门口(🤩)那条道(🥫)路(lù )上飞驰到(dào )一百五十，万一(yī )出事撞到(dào )我们的系主任当(dāng )然(🚍)是再好(🥓)(hǎo )不过(🔞)的事情(🚯)。 当(dāng )我(🍿)在学校(✌)(xiào )里的时候我竭尽(jìn )所能想如(rú )何才能不让老师(shī )发现自(🦉)己(jǐ )喜(🚞)欢上某(😂)人，等(dě(🔎)ng )到毕业(📁)然(rán )后(🐄)大(dà )家工作很长(zhǎng )时间以后(hòu )说起(qǐ )此类事情都是一副恨(🐬)(hèn )当时(🚁)(shí )胆子(🦏)太小思(📗)想幼稚(🧐)的(de )表情(💠)(qíng )，然后都纷纷表(biǎo )示现(xiàn )在如(rú )果当着老师的面(miàn )上床都行(háng )。 那(🛡)家伙一(🤰)听这(zhè(🐖) )么多钱(🔓)，而且工(📭)程巨大(📥)，马上改变(biàn )主意说：那你帮(bāng )我改个差(chà )不多的吧。 第二(è(🌃)r )是中国(🎀)队(duì )的(🌏)后场控(👑)球能力(🔛)(lì )好。中(🥕)国(guó )队在江津把球扔(rēng )出来以后(hòu )，经(jīng )过一阵眼花(huā )缭乱(🏼)的传(chuá(🔺)n )切配(pè(🍙)i )合和扯(🐻)动过人(🐀)，大家(jiā(👂) )定神(shén )一看，球还在自家禁(jìn )区附(fù )近呢，但在这过程中(zhōng )，几(jǐ )乎没(🚀)有停球(🐊)的失(shī(🙀) )误，显得(🕸)(dé )非常(🚵)职业。这(🈲)时(shí )，对方一(yī )个没事撑的前锋(fēng )游弋过来(lái )，大家就慌了，不(😩)能往后(🏒)(hòu )传了(💢)，那只能(🗡)往(wǎng )旁(🌪)边了，于(📳)是大家一路往(wǎng )边上传，最后一哥儿们一(yī )看不行了(le )，再(zài )往(⏮)边上传(🌎)就(jiù )传(🏡)到休息(🌂)(xī )室里(🥛)(lǐ )去了(🆘)，只能往前了，于是(shì )就回到了第一个所说(shuō )的善(shàn )于打边路。