次日，我(👊)(wǒ )的(👾)学(xué )生生涯(yá )结束(shù(🍸) )，这意(💬)味着，我坐火车(chē )再也(💔)(yě )不(🍩)能打(dǎ )折了(le )。 但是发动(🐙)不起(🚔)来是次(cì )要的(de )问题，主(🦀)要(yà(⛱)o )的是(🆓)很多人知道老夏有了(🐽)一(yī(🏈) )部跑车，然(rán )后早上去(📦)吃饭(🙎)的时候看见老(lǎo )夏在(🕍)(zài )死(🙊)命蹬(dēng )车，打招呼说：(〰)老夏(🏬)，发车(chē )啊? 最(zuì )后我还(💂)(hái )是(📱)如(rú )愿以偿离开上海(🛤)，却去(💾)了一(yī )个低等(děng )学府(👄)(fǔ )。 说(🗻)完觉得自己很矛盾，文(📢)(wén )学(🚮)这(zhè )样的东(dōng )西太(tà(🍦)i )复杂(🛩)，不畅销了人家说(shuō )你(👯)写(xiě(🖲) )的东西(xī )没有(yǒu )人看(🏀)，太畅(💷)销了(🚉)人家说(shuō )看的(de )人多的(💓)(de )不是(👞)(shì )好东西，中国不在少(🔝)数的(♉)作(zuò )家专家学者(zhě )希(🎑)望我(🧤)写的东西再也没人看(💼)(kàn )，因(🐴)(yīn )为他们(men )写的(de )东西没(🙌)有人(🔛)看，并且有(yǒu )不在(zài )少(🤠)数的(💮)(de )研究(jiū )人员觉得《三重(🈚)门》是(🦑)本垃(lā )圾，理(lǐ )由是(shì(🍕) )像这(😋)样用人物对话来凑字(🚋)数(shù(⏰) )的学生小说(shuō )儿童(tó(🔥)ng )文学(🏵)没有文学价值，虽(suī )然(📴)我(wǒ(🙆) )的书(🦇)往(wǎng )往几(jǐ )十页不出(🐅)现一(🐀)句人物对(duì )话，要对话(🏁)(huà )起(🌋)来(lái )也不超过五句话(✉)。因为(🏼)我觉(jiào )得人有(yǒu )的时(✊)(shí )候(💭)说话很没有意思。 以后(🤵)我(wǒ(🏣) )每次(cì )听到有(yǒu )人说(🌯)(shuō )外(♋)国人看不起中国人的(🍨)(de )时候(😀)(hòu )，我总(zǒng )是不(bú )会感(🐼)到义(💢)愤填膺，因为这世(shì )界(🈯)上不(⏭)(bú )会有(yǒu )莫名其妙的(♟)看不(💡)起，外(🐆)国人(rén )不会因为中(zhō(🕎)ng )国人(⏸)穷而看不起，因为穷的(🔝)(de )人都(🥪)(dōu )留在中(zhōng )国了(le )，能出(📫)国会(🔦)穷到什么地(dì )方去(qù(🔙) )? 他(🔁)说(shuō )：这(zhè )有几辆两(🦊)冲程(🥗)的TZM，雅马哈的(de )，一百(bǎi )五(🗿)十(shí(🏗) )CC，比这车还小点。