等(děng )宋(📚)嘉兮(xī )气喘吁(yù )吁(😫)的跑(pǎ(🔖)o )到教室(shì )时候(🦆)，班长(🐁)递给她(🍥)一个信封，里面(🌇)装着明天晚(🏷)上飞美(💖)国的飞(🕉)(fēi )机票，以及学(xué )术(🔼)交流(liú(📪) )的请帖(tiē )，请帖(😂)(tiē )看上去(qù(📭) )很精致，上面宋(🏫)嘉兮的三个字更是(🙈)清晰到(💕)不能再清晰了(🌾)。 我认(💫)识(shí )这(📄)个名(míng )字，但(dà(🍯)n )人没看(kàn )到真人(ré(🤕)n )也不能(🌠)(néng )确定。蒋慕沉(🤾)(chén )低(👒)声道(dà(😠)o )：以前(qián )认识(🎑)的(de )，不过(guò )很久没(mé(🔛)i )见了。 班(🤚)长一(yī )怔，连(liá(💃)n )忙问(🖕)：你现(🎻)在(zài )还不去开(💌)会吗？时间上要来(🥪)不及了(🙆)。 顾修竹挑眉，漫不经(🚪)心(xīn )的(📊)看了(le )眼姜映(yì(➖)ng )初，声(shēng )音清(👬)朗(lǎng )，如一(yī )汪(🐔)泉水般的清澈：喝(🛵)点茶。 姜(🏸)映初扑哧一笑(💗)，突然宋嘉兮(🏺)道：不(bú )对，你(😯)(nǐ )今晚跟(gēn )我一起(〽)(qǐ )睡吧(🏦)，怎么样(yàng )？ 一(🗂)般(bā(🈹)n )来说，别(🍬)人花(huā )费一小(⏩)(xiǎo )时才能(néng )消化的(🆕)(de )知识，她(🅰)十分(fèn )钟就可(➰)(kě )以(🛍)解决(jué(🗄) )了，即(jí )使是很(🈯)(hěn )难以理解的，宋嘉(🌦)兮也总(🔇)能快速的解答出来(🚭)，分析出(👲)来。所以老师(shī(🚢) )对她特(tè )别(🕦)的关(guān )注，总(zǒ(👩)ng )期望着(zhe )能出来(lái )一(🐴)个‘医(🍽)学天才’，给学(👯)校争光，也给(😈)她的老师争光(💞)。 她看着姜(jiāng )映初哭(🦑)(kū )笑不(🎌)得(dé )，拍了(le )拍她(🚄)脑(nǎ(📇)o )袋道：(⬇)别忧伤(shāng )了，我(📦)(wǒ )们该回(huí )去了。 顾(🕊)修竹(zhú(🏾) )垂眸看(kàn )了眼(👊)低(dī(🏂) )着头的(🍴)(de )人，应(yīng )了句：(🍕)她们没(méi )问题就(jiù(🎠) )好。 怎么(👬)了，慢点说不着急的(🛸)。蒋慕沉(🤘)低声的哄着她(🍈)，声音比任何(🔦)(hé )一次都(dōu )轻(🍧)柔：宋嘉兮(xī )，慢慢(♐)(màn )说，不(🏫)(bú )要哭，我现在(😶)在来学校的(🔁)路上了，待会就(🙊)到。 这天，宋嘉兮刚从(⛅)(cóng )教室(❓)出(chū )来，姜(jiāng )映(✝)初就(🌰)(jiù )找了(📌)过(guò )来了，姜映(🚨)初(chū )学的金(jīn )融，相(🚭)(xiàng )对于(🥙)来(lái )说，比(bǐ )宋(👹)嘉兮(💀)(xī )轻松(🗻)多(duō )了。