迟(chí(🐘) )梳(shū )很(hěn )严肃，按住孟行(⬛)悠(🤶)的(🌼)(de )肩(🎐)(jiān )膀(bǎng )，与(yǔ )她(tā )平视：(🐊)不，宝(🧔)贝儿，你可以是。 迟砚甩给(🙋)她一(👍)个这还用问的眼神：我(🏮)喝(🛵)加(🔍)糖的呗。 孟行悠的忍耐(nài )到(🚘)(dà(🌀)o )了(🥙)(le )底(dǐ )线(xiàn )，抢(qiǎng )过话头嗤(🍺)了句(😑)：主任(rèn )，要(yào )不(bú )然(rá(👢)n )你跟(🕉)学校商量商量，分个男女食(🎶)堂(🔓)出(🐟)来得了。 孟行悠扪心自问(📋)，这感(🎗)觉好像不算很糟糕，至少(🛌)比(bǐ(🐵) )之(zhī )前(qián )那(nà )种(zhǒng )漂(piā(👯)o )浮(🏅)(fú(💘) )不(🏌)定怀疑自己的感觉(jiào )好(🌵)(hǎo )上(😁)(shàng )一(yī )百(bǎi )倍(bèi )。 孟行悠(😱)似懂(🚥)非懂，想再问点什么，人已(📜)经(🙎)到(🗓)了。 这里是视角盲区，从外面(🗑)窗(🧦)户(🎩)瞧不见，除非(fēi )从(cóng )前(qiá(👪)n )门(mé(😿)n )进(jìn )教(jiāo )室(shì )。 迟砚甩给(💹)她一(🕙)个这还(hái )用(yòng )问(wèn )的(de )眼(yǎ(🚩)n )神(🔔)：(🎶)我喝加糖的呗。 贺勤再开(🐚)口态(🍄)度稍强硬了些，我们为人(♎)师表(🚟)随随便便给学生扣上这(🔨)种(🏚)帽(🐡)子(😵)，不(bú )仅(jǐn )伤(shāng )害(hài )学(xué(🦑) )生(shē(🌨)ng )，还有损五中百年名(míng )校(💹)(xiào )的(➕)(de )声(shēng )誉(yù )，主任慎言。 之前(🈂)那些(🏺)所有看起来带点什么意思(🐔)的(🅾)行(🐸)为言语，原来只是出于朋(♊)友的(🌽)角度，简单又(yòu )纯(chún )粹(cuì(💘) )。