教师(shī(🕰) )或者说学校(🐂)经常(cháng )犯的(🤦)(de )一个大错误就(🏻)是(shì )孤立看(🥖)不(🙆)顺眼(yǎn )的(🏻)。比如，有一(yī )人(🤫)考(kǎo )试成绩(👭)很差，常(cháng )常不及格，有(yǒu )的(🕧)教师就经常(🌅)以(yǐ )拖低(dī )班(🌦)级平均(jun1 )分为(🐉)名(míng )义，情不(🆘)(bú )自禁(jìn )发动(😎)其他学生鄙(🐞)(bǐ )视他(tā )。并(🔵)且经(jīng )常做出(📛)一个学生(shē(🌕)ng )犯错(cuò )全班(🍝)受罪的没(méi )有(🚉)(yǒu )师德(dé )的(🔅)事情。有的教(💜)师潜意识(shí )的(👱)目(mù )的就是(🏽)要让成绩(jì(🥑) )差的学生受到(✖)(dào )其他心智(🏤)尚(⛺)未健(jiàn )全(✂)的(de )学生的排挤(🛐)。如(rú )果不是(🥘)这样，那这件事情就做(zuò )得(🍊)没(méi )有意义(🌞)了。 一凡(fán )说：(🗓)没呢，是(shì )别(💘)人——哎，轮(🐐)(lún )到我(wǒ )的戏(🛬)了明天中午(👷)(wǔ )十二点在(👕)北京(jīng )饭店吧(🌵)。 他说：这电(🛋)(diàn )话一般我(🛢)(wǒ )会回电，难得(🐕)打(dǎ )开的(de )，今(🚄)天正好开机(🆎)(jī )。你(nǐ )最近忙(🔴)什(shí )么呢? 第(🥛)二天中午(wǔ(💸) )一凡(fán )打我电(🤭)话说他在(zà(❌)i )楼(❎)下，我马上(📐)(shàng )下去，看见一(👢)部(bù )灰色(sè(🦊) )的奥迪TT，马上上(shàng )去恭喜他(🧤)梦想(xiǎng )成真(💗)。我坐在他(tā )的(❕)车(chē )上绕了(🆒)北京城很(hě(🍖)n )久终于找到一(🐖)(yī )个僻静的(🕚)地方，大家(jiā(🥀) )吃了一个中饭(🏰)，互相说了几(🛍)句(jù )吹捧的(🅿)话，并且(qiě )互相(🦅)(xiàng )表示真想(🚔)(xiǎng )活得像对(💮)方一样(yàng )，然(rá(🙉)n )后在买单的(🏡)时候(hòu )大家(📥)(jiā )争执半个(gè(🦌) )钟头有余，一(🍭)凡(💹)(fán )开车(chē(🙊) )将我送到北京(🤨)饭(fàn )店贵宾(😁)楼，我(wǒ )们握手依依惜别(bié(🥑) )，从(cóng )此以后(♑)再也没有(yǒu )见(🥊)过面。 以后(hò(🤳)u )我每次听到(⛩)有人(rén )说外(wà(🔯)i )国人看不起(🎏)中国(guó )人的(🏆)时候，我(wǒ )总是(📻)不会感到义(🤣)(yì )愤填(tián )膺(🥣)，因为这世界(jiè(🐭) )上不会有莫(🕉)名(míng )其妙的(🛫)看不起，外国(guó(🤯) )人不会因(yī(🛷)n )为中国人穷(🕊)而看(kàn )不起(qǐ(📀) )，因为穷的人(💉)都(🏤)(dōu )留在(zà(🍻)i )中国了，能出国(🐏)会穷到什(shí(🥅) )么地(dì )方去? 孩子是一个(gè(😺) )很容易对看(📧)起(qǐ )来好像知(🍍)道很多(duō(🥫) )东(🚂)西(xī )的人产(⚡)生崇拜心(xīn )理(🈵)的人，可是(shì(👆) )能当教师的(😏)至少(shǎo )已经(jī(🙁)ng )是成年人了(❇)，相(xiàng )对于小(🕞)学的一(yī )班处(🐩)男来说，哪(nǎ(📅) )怕是(shì )一个(😉)流氓，都能(néng )让(🏤)这班处男肃(🙆)(sù )然起敬。所(🆓)以首(shǒu )先，小学(🕧)的教(jiāo )师水(🤬)平往往是比(🏽)(bǐ )较低(dī )的。教(🆑)师本来就(jiù(🗄) )是一(yī )个由低能(néng )力学校(🦆)培训出来(lá(🥝)i )的人(rén )，像我上(🏦)学的时(shí(🚠) )候(😸)，周围只有(yǒ(🎌)u )成绩实在不行(🔈)，而且(qiě )完全(😬)没有什么特(🕢)(tè )长，又不想去(🍪)(qù )当兵，但考(🕐)大专(zhuān )又嫌(⬅)(xián )难听的人才(❤)选择(zé )了师(⤵)范，而在(zài )师(🕔)范里培养出一(🤮)(yī )点真(zhēn )本(🐕)事，或者又很(⏰)(hěn )漂亮，或者学(✖)(xué )习优异的(📍)人都不(bú )会选(xuǎn )择出来做(💨)(zuò )老师，所以(🚁)在师(shī )范里(lǐ )又只有成绩(🎺)实在(zài )不行(🏯)(háng )，而且完(wán )全(🏪)没有特长，又(😆)(yòu )不想(xiǎng )去(🕐)当兵，嫌失(shī )业(🎼)(yè )太难听的(🚦)人选(xuǎn )择了(🔰)做教师。所(suǒ )以(🌲)可(kě )想教师(🆑)的本事能(né(🌕)ng )有多大。