孟行悠(yōu )一怔，抬眼(yǎ(🚄)n )问(💼)他：你不(bú )问问我(📑)能(🎽)(néng )不能画完就(jiù )放(🐗)他们(🍟)走？ 贺勤摇头，还(🥟)是笑(🔮)得(dé )很谦逊：我(wǒ )没(😮)这个意思(sī ), 我是在反(🐏)(fǎ(🐇)n )省自己, 我跟(gēn )这帮(🔒)高(🧜)一(🚗)学(xué )生一样都是(🌒)(shì )初(🏬)来乍到(dào ), 主任既然对(💥)(duì )我们六班很(hěn )上心(➿)，我(🤶)和他们都愿(yuàn )意虚(👋)心(📊)求教(jiāo )。 贺勤走到(dà(🕌)o )两个(🖼)学生面前站着，大有护(🍆)犊子(zǐ )的意思, 听完(wá(🎒)n )教(🈹)导主任(rèn )的话，不紧(😟)(jǐ(💧)n )不慢地说：主任说(🖋)得(😅)很(📌)(hěn )对，但我(wǒ )是他(📃)们的(🎳)班(bān )主任，主任(rèn )说他(💃)们早恋，不知道(dào )依据(🕶)是(🎋)什么(me )？我们做老(lǎ(😂)o )师(🎣)的(👅)要劝(quàn )导学生，也(🚛)(yě )得(🥪)有理有据(jù ), 教育是一(🍲)个(gè )过程，不(bú )是一场(🏘)谁(🐖)输(shū )谁赢的比赛(sà(🗼)i )。 迟(❔)砚晃到孟行悠身(shē(🍹)n )边来(🔃)，盯着(zhe )黑板上人物(wù )那(🚚)处空白(bái )，问：那块(kuà(〰)i )颜(📰)色很多，怎么分工？(🍁) 迟(😭)砚笑了(le )笑，没勉强(qiá(🐎)ng )他(🤗)，把(🏯)他放(fàng )回座位上(💎)，让他(💈)自己(jǐ )下车。 楚司(sī )瑶(🧡)眼睛一横(héng )，笑骂：孟(🎎)行(🔐)悠，你(nǐ )太过分了！ 听(🐠)见(🏉)那(🔇)几个(gè )看热闹的(🌲)(de )人匆(👞)匆走开(kāi )的脚步声，孟(😋)行悠拍拍(pāi )手，走到(dà(🗞)o )门(❇)后靠墙站(zhàn )着。 外面(🥛)天(🐘)(tiān )色黑尽，教学楼的(🧐)人(ré(😞)n )都走空，两(liǎng )个人回过(🎹)神(shén )来还没吃(chī )饭，才(🛂)收(🐘)拾(shí )收拾离开学(xué(🌄) )校(📃)，去外面(miàn )觅食。 迟(chí(⛲) )砚(🕟)把(🗺)湿纸巾(jīn )揉成团(🚤)，伸(shē(😼)n )手一抛扔进角落的垃(🛶)(lā )圾桶里，然(rán )后把眼(🧖)镜(🕛)左(zuǒ )右仔细瞧了一(✉)遍(📐)，确(què )认镜片擦干(gà(🎬)n )净之(📮)后，这(zhè )才满意戴(dài )上(🌬)。