孟行悠在文(wén )科上下的功夫最(zuì )多，可收效(xiào )甚微(wēi )，特别是现(xiàn )在进入高三，学(xué )习压力成倍增加(jiā )，面对(🔕)文科(kē )的无(wú )力感也比以(yǐ )前更加强烈。 期(qī )末考试结束(shù )后，迎来高考前(qián )最后(hòu )一个暑假。 孟行(🍐)悠(🏋)克(🎏)制(🐷)住(📇)自(✉)(zì(🆔) )己(💏)的(🐡)情(✖)绪(👋)，说(⏲)：(🥖)那(🎒)就(🍟)买(🕋)这(🏳)套(💨)(tà(🎋)o )，我(🕎)喜(🐰)欢(🍟)采(🕧)光好(hǎo )的，小一点没关(guān )系。 迟砚心(xīn )里也(yě )没有底，他(tā )也只跟孟行悠的(de )爸爸打过照片，看起来是个(gè )挺和(hé )蔼的人，至(zhì )于孟行悠的妈妈(mā )，他对(🔍)她的印象(xiàng )还停留在高(gāo )一开(kāi )学的时候。 孟行悠对他们说(shuō )的东西都不(bú )是很(hěn )在意，摇了(le )摇(🎫)头(🧗)，若(Ⓜ)有(🔽)所(🕧)思(🔷)(sī(💘) )地(🏽)说(🌳)：(🏺)别(🧦)人(👸)怎(🐄)么(🕝)(me )说(🕜)我(🥪)不(🐺)要(🔗)紧(🍑)(jǐ(🈹)n )，我(🛹)(wǒ(🍠) )就(♿)是(🙃)担心这(zhè )些流言这么传下(xià )去，要是被老师(shī )知道了，直(zhí )接让(ràng )我请家长可(kě )就麻烦了。 孟行(háng )悠被他神奇的脑(nǎo )回路震惊到(dào )，好(hǎo )笑地看着(🕺)她(tā )：我为什么要分(fèn )手？ 我弄不(bú )了，哥哥。景宝(bǎo )仰头(tóu )看四宝，眼(yǎn )神里流露出佩服(fú )之情(🧚)，四(🌁)宝(🗑)(bǎ(🎹)o )好(🎄)厉(🌙)(lì(😐) )害(💎)，居(🍘)然(🖍)能(🌅)(né(🤥)ng )爬(🌞)这(🏗)么(🈯)高(💗)。 —(🏄)—(🕷)孟(🥇)行(🎸)舟(♏)，你(🌗)有(🎰)病(🏅)(bìng )吗？我在夸(kuā )你，你看不出来(lái )啊。