迟(chí(🧠) )砚往后(hòu )靠，手臂随意地(dì )搭在椅(yǐ )背上，继续说：现(🔶)在他(tā(🈺) )们(🥂)的(👺)关(✒)注(🗒)点都在(zài )你身上(shàng )，只要放点流言出去，把关注点放我身上(📒)来，就(🕜)算(📹)老(👺)师(💬)要(❣)请家长，也(yě )不会找你了。 ——在此(cǐ )，我为我的身份，感到(dào )由(😷)衷的(🌺)(de )骄(🛵)傲(🤝)和(🌸)自(📊)豪。啊(ā )，我的(de )哥哥，今夜，让(ràng )我为您(nín )唱一首赞歌吧！ 孟行悠(🚿)(yō(🚍)u )对他(🚕)们(👍)说(🤽)的(🤹)东(🎟)西(xī(😙) )都不是(shì )很在意，摇了摇(yáo )头，若(ruò )有所思地说：别(bié(😧) )人怎么(📼)(me )说(🚢)我(📏)不(👨)要(🦎)紧，我(wǒ )就是担(dān )心这些流言这么传下去(qù )，要是被老师知(🏡)道了，直(😹)接(🍾)让(👺)我(🗂)请家长可就麻(má )烦了。 在高三这个阶段(duàn )，成绩一般想要逆袭(🌁)，短时(😕)间(🏞)(jiā(🐴)n )提(🤥)高(🚧)三四十分不(bú )难，但(dàn )对于孟行悠这个(gè )文科差(chà )劲了十来(🛹)年的(🏧)人(❣)(ré(⬇)n )，理(🍀)科(🤧)(kē )已(❤)经没有进步空(kōng )间的人(rén )来说，要从630的档(dàng )次升级(jí(🖲) )到660的档(🕴)次(🕗)，堪(✊)比(🌦)(bǐ(🚐) )登天。 孟行悠绷直腿，恨不得(dé )跟身下的沙发垫融为一(yī )体(🐑)，也不愿(🦒)意(🥝)再(✂)碰(🎈)到某(mǒu )个部位第二次，她清了(le )清嗓，尴尬得难以启齿(chǐ )，憋了半(❌)天，才(🍵)吐(🗞)出(🕜)完(🚶)(wá(🛬)n )整话：那个迟砚我们现(xiàn )在还是(shì )高中生，你知道(dào )吧？ 他(🌇)(tā )的(🚹)成(💰)绩(📹)一(⏱)向(🏇)稳定(🦄)(dìng )，分科(kē )之后更是从来没(méi )掉出年(nián )级前三以外，任(🥍)(rèn )何大(🏦)学(🕙)(xué(🎒) )在(🐹)他(🐭)那里都是囊(náng )中之物(wù )。 作为父母，自(zì )然不希(xī )望小女儿(🌈)出省读(✍)大(✋)学(♑)，不(😖)过最后真的考不上本(běn )地的，为了小女儿以后(hòu )的发展，也只(🎬)能做(🍢)出(♎)取(🧝)(qǔ(🤰) )舍(🤮)。 不知道是谁给上面(miàn )领导出(chū )的注意，说为了(le )更精准(zhǔn )的掌(🎧)握每(🤙)个(📊)学(🐩)生(🔅)(shē(💋)ng )的情(🏔)况(kuàng ), 愣是在开学前，组织一(yī )次年级大考, 涉及(jí )高中(🔙)三(sān )年(✍)所(🍵)有(🉐)知(🔳)识(🔣)。