到今(😜)(jīn )年我发(🌫)现(xiàn )转(🔜)眼已经四(👫)(sì )年过(guò(🔪) )去，而在(😵)序言(yán )里(🍂)我也没有(✅)什么(me )好说的，因为要说的(de )都(⛽)在正文(wé(🎊)n )里，只是四年来不(🏆)管(guǎn )至今(🈲)(jīn )还是(shì )喜欢我的(🔖)，或者(zhě(🚳) )痛恨我的(😝)(de )，我觉得都(👄)(dōu )很不(🏞)容易(yì )。四(🎵)年的执著(🛠)是很大(🗨)的执(zhí )著，尤其(qí )是(🥗)痛恨一个(🍼)(gè )人四年我(wǒ )觉(🅾)得比喜欢(🏯)(huān )一个人四(sì )年更加厉害(🔋)。喜欢只是(🌂)一(yī )种惯(🙊)性，痛恨(🕋)却需要(yà(💚)o )不断地鞭(😇)(biān )策自(♊)己才行(há(🚡)ng )。无(wú )论怎(⛱)(zěn )么样，我(wǒ )都谢谢大家能(😜)够(gòu )与我(😕)一起(qǐ )安静或者(🚕)飞(fēi )驰。 有(❕)一(yī )段时间我坐在(🧔)教室或(🚉)(huò )者图(tú(🕙) )书室(shì )或(🥍)者走在(👝)路上，可以(🆙)感觉(jiào )到(👇)一种强(🗼)烈(liè )的夏天气(qì )息(🛸)。这样的感(🍷)觉从我高一(yī )的(🧢)时(shí )候开(🌱)(kāi )始，当年军(jun1 )训，天气(qì )奇热(⌛)，大家(jiā )都(🔴)对此时(shí(👾) )军训提(🛍)出异议，但(🤵)是学校(xià(⛱)o )认为这(🌘)是(shì )对学(❇)生的一(yī(〰) )种意志力(lì )的考验。我(wǒ )所(🏆)不(bú )明白(💌)(bái )的是以后(hòu )我(🔏)们有三年(🕸)的时(shí )间任学校(xià(🎗)o )摧残，为(💈)何(hé )领导(🌴)们都(dōu )急(🚀)于现在(📦)就要看到(🚷)我(wǒ )们百(🤧)(bǎi )般痛(📿)(tòng )苦的样子。 中国(guó(💲) )的教育是(🕧)(shì )比较失败的(de )教(🤓)育。而(ér )且(🏦)我不觉得这样的失败可(kě(📽) )以归(guī )结(♎)在(zài )人口(🐈)太多的(🌞)(de )原因上，这(🆘)就完全是(🙃)(shì )推卸(🤯)，不(bú )知道(🥐)俄罗斯的(💮)经济衰退是(shì )不是人口(kǒ(🈸)u )太少的责(👉)任(rèn )，或者美(měi )国(🥘)的9·11事件(🥚)(jiàn )的发(fā )生是(shì )否(🐕)归罪于(🛁)(yú )美国人(⌚)口不多不(🦔)(bú )少。中(🤧)国(guó )这样(👖)的教育(yù(🔧) )，别说一(🏚)(yī )对夫妻只能生一(🥈)个了(le )，哪(nǎ(💷) )怕一(yī )个区只能(🌍)生一个(gè(🗝) )，我想依(yī )然是失败的(de )。 当时(💥)老(lǎo )夏和(⚫)我的面容(⏹)是很可(🍇)怕的(de )，脸(liǎ(🥜)n )被冷(lěng )风(🐅)吹得十(🍴)分(fèn )粗糙(🌺)，大(dà )家头(🤜)发翘了(le )至少有一(yī )分米，最(➖)(zuì )关键的(🔡)是我们两(liǎng )人还(✌)热泪(lèi )盈(🖍)眶。 在小(xiǎo )时候我曾(céng )经幻(🗑)想过在清(📯)晨(chén )的时(🍍)(shí )候徜(🏒)徉在(zài )一(🌪)个高等学(💋)府里(lǐ(🔏) )面，有很(hěn )大一片树(🐰)林(lín )，后面有(yǒu )山，学校里面(😤)有湖，湖里(⛷)(lǐ )有鱼(yú )，而生活就是钓(dià(💁)o )鱼然后考(🙈)(kǎo )虑用何(😔)种方(fā(🚌)ng )式将其吃(🗾)(chī )掉。当知(🏽)道高考(✈)无望的时(📉)(shí )候，我花(🚺)(huā )去一个多月(yuè )的时间去(😒)(qù )研究各(🉐)种各(gè )样的大学(🕓)(xué )资料，并(🎗)(bìng )且对此入迷，不(bú )知疲倦(✉)地(dì )去找(🚊)什么大(dà(📀) )学最漂(🌥)亮(liàng )，而且(⏯)奇怪的是(🙌)当我(wǒ(🚞) )正视自己(jǐ )的情况(🐞)的时候居(jū )然不曾产(chǎn )生(🚑)过强烈的(⏹)(de )失望或者(zhě )伤感，在最后填(🚀)志愿的时(🔚)(shí )候我(wǒ(🕠) )的第一(🔂)个志愿是(🗄)(shì )湖南大(🚾)学(xué )，然(🔳)后是武(wǔ(🕋) )汉大学，厦(😺)门大学，浙江大学，黑(hēi )龙江(🚻)大学(xué )。 又(🔫)一天我(wǒ )看见此(🥇)人(rén )车停(🐳)在学校(xiào )门口，突(tū )然想起(🀄)自(zì )己还(🌊)有一个备(🎚)用(yòng )的(🗿)钥匙，于是(⏹)马上找(zhǎ(🏺)o )出来，将(🥀)(jiāng )车发动(😄)，并且喜气(😝)洋(yáng )洋在车上(shàng )等那家伙(🚭)出现。那人(🍈)听见(jiàn )自己车的声(shēng )音马(😢)上出(chū )动(🐻)，说：你找(⏸)死啊。碰(⏳)我(wǒ )的车(📖)(chē )? 教师或(🛃)者说学(🏞)校(xiào )经常(🗾)犯的(de )一个(🖼)大错误(wù )就是孤立(lì )看不(🎷)顺眼的。比(🦅)如，有一(yī )人考试(🚙)成(chéng )绩很(🍘)差，常(cháng )常不及格(gé )，有的教(🏄)师(shī )就经(🏫)常以(yǐ )拖(🌒)低班级(🕝)(jí )平均分(👋)为名义，情(🗃)不自禁(❗)(jìn )发动其(🎶)他学(xué )生(🛠)鄙视他(tā )。并且经常做出一(🔑)个(gè )学生(🏼)犯错(cuò )全班受罪的没有(yǒ(🎊)u )师德的事(shì )情。有的(🍘)教(jiāo )师(🌖)潜意识(shí(🅱) )的目的就(🌁)是要让(😅)成绩差的(🔛)(de )学生(shēng )受(🚰)到其他心智尚(shàng )未健全的(🍈)(de )学生的排(🎻)挤(jǐ )。如果不(bú )是(👴)这样，那这(🔍)件事情就做(zuò )得没有意(yì(⚾) )义了。