作为(🛵)(wéi )父(fù )母，自然不希(xī )望(🍗)(wàng )小女儿出省读(dú )大学(🐚)，不过最后真的(de )考不上本(😶)地的(de )，为了小女儿以(yǐ )后(🧔)(hòu )的发(🕊)展，也只(zhī )能做出(🎓)取舍。 孟(📋)(mèng )行悠(yōu )见迟砚(😅)一动不(🗿)动(dòng )，摸不准他下(🐠)(xià )一(yī(🦖) )步想做什么，但她(🚙)自己并(🏂)没有(yǒu )做好(hǎo )更(🌒)进一步(😈)的心理(lǐ )准备，时(🖕)机不(bú(💢) )合(hé )适，地点也不(❔)(bú )合适(💜)，哪哪都不(bú )合适(🎨)。 孟行悠(🐳)对他们(men )说的东西都不(bú(🤵) )是(shì )很在意，摇了(le )摇(yáo )头(🚢)，若有所思(sī )地说：别人(📗)怎么说我(wǒ )不要紧，我就(🔬)(jiù )是(shì(🥙) )担心这些流言(yá(🌽)n )这(zhè )么(🕖)传下去，要(yào )是被(😻)老师知(🎴)道了(le )，直(zhí )接让我(💱)请家长(☔)可(kě )就麻烦了。 迟(🍣)(chí )砚(yà(🔶)n )放在孟行悠腰(yā(👥)o )上的手(🗝)，时不时(shí )摩挲(suō(🎪) )两下，抱(🍲)着她慵(yōng )懒地靠(🍓)坐在沙(🐲)(shā )发(fā )里，声音也(🌰)带(dài )了(📃)几分勾人的意(yì )味：猜(⛓)不到，女朋友(yǒu )现在套路(🏼)深。 所(suǒ )以她到底给他(tā(🌼) )留(liú )了什么沉重深(shēn )刻(🖐)的心理(⌛)阴影。 他长(zhǎng )腿一(👺)跨，走到(😌)(dào )孟(mèng )行悠身前(🛅)，用(yòng )食(💝)(shí )指勾住她的下(🎳)(xià )巴，漆(🌹)黑瞳孔映(yìng )出小(🎼)(xiǎo )姑娘(⛹)发红的脸，迟砚偏(🔸)头轻笑(😱)(xiào )了(le )一声，低头覆(👻)(fù )上去(😰)，贴上了她(tā )的唇(♏)。 在高三(🍤)这个阶(jiē )段，成绩(📺)一般(bā(🔵)n )想(xiǎng )要逆袭，短时(shí )间(jiā(❎)n )提高三四十分(fèn )不难，但(🍝)对于孟行悠(yōu )这个文科(🌽)差劲(jìn )了(le )十来年的人，理(😑)(lǐ )科已经没有进(jìn )步空(🍐)间的人(👣)来说，要(yào )从630的档(🈁)次升级(🕘)到(dào )660的档次，堪比(🏩)(bǐ )登(dē(🔩)ng )天。 孟行悠一(yī )听(🈹)，按捺住(🍸)心里(lǐ )的狂(kuáng )喜(🚲)：三栋(🤕)十六楼(lóu )吗？妈(🆒)妈你有(🐡)(yǒu )没(méi )有记错？(🔹) 趁着(zhe )周(🚭)六下午没事，母女(🙆)俩开着(🏊)车去蓝光(guāng )城看(🤢)房。