五官(🏒)几(jǐ )乎是一(〰)(yī )个(🈸)模子刻出(chū(✔) )来的，小朋友(✂)就是(🙎)(shì )活脱脱(tuō )一个(♏)行走的(de )儿童(🛀)版(bǎ(🐜)n )迟砚。 周五(wǔ(🏵) )下课后(hòu )，迟砚和(👐)孟(mèng )行悠留(liú )下(🐒)来出黑板(bǎ(🏵)n )报，一(yī )个人上色(🚣)一个人写(xiě )字，忙(📡)起来谁也没(méi )说(😬)话。 孟行悠这(😂)才(cái )放心：(💜)那就(🥍)好，勤(qín )哥是个好(👹)老师，绝(jué )对(😹)不能(🥘)走。 贺勤这(zhè(🎺) )个班主任，还(📿)真是(😣)(shì )被他们这帮学(🌆)生小(xiǎo )看了(🏻)啊(ā(🐋) )。 孟行悠从(có(🔪)ng )桌子上(shàng )跳(🛸)下来(🌊)，看(kàn )见迟砚(yàn )的(💼)眼镜还放(fà(🗽)ng )在旁(🎣)边(biān )的椅子(💸)上，举起来(lái )叫他(🔪)，你不(bú )戴眼镜(jì(🔕)ng )怎么看啊，拿(🚸)去戴(dài )着。 孟行悠(💛)(yōu )把迟砚(yàn )拉到(🛡)旁边等，免得(dé )妨(❄)碍后面的人(🛏)点菜(cài )。 迟砚(🥚)被她(🌔)笑得没(méi )脾气，不(♿)咸不淡地(dì )说：(📘)你也不差，悠(💧)(yōu )二崽。 主任(🗼)我们(🍃)去(qù )办公室聊。贺(💂)勤转(zhuǎn )身对(👞)两个(🍍)学生说，你们(🧝)先(xiān )回教室(🖇)，别(bié(🥉) )耽误上(shàng )课。