第二是善于打(⛑)小范围的配合(hé(🥌) )。往往是三个互相(🎗)认识的哥(gē(🛌) )儿(é(💻)r )们，站在方圆五米(🔀)的一个(gè )范(fàn )围(💏)里面(💂)，你传我我传(🐂)他半(🎧)(bàn )天(tiān )，其他(🚾)七个(✔)人全部在旁(💢)边观(🤺)(guān )赏(shǎng )，然后对方(👗)逼近了，有一(yī )个(🚑)(gè )哥(😗)儿们(这个哥(📭)儿们(🎟)往往是(shì )站(😰)(zhàn )得(📙)最靠近自家(🎀)大门(👴)的)支撑不(bú )住(zhù(⛸) )，突然想起来要扩(⛩)大战线(xiàn )，于是马上醒悟，抡起一脚(🔕)(jiǎo )，出界。 我说：没(🖇)事，你说个(gè )地方(🌄)，我后天回去(✉)，到上(📗)海(hǎi )找(zhǎo )你。 今年(🎧)大家考虑要做一(💔)(yī )个(🎉)(gè )车队，因为(🔻)赛道(🏄)上没有对(duì(💰) )头(tó(🈚)u )车，没有穿马(👑)路的(🔓)人，而且(qiě )凭(píng )借(😑)各自的能力赞助(📊)也很(😼)方(fāng )便(biàn )拉(🏴)到。而(🍋)且可以从此(🌀)不在(🕙)(zài )街(jiē )上飞(🌬)车。 我(🧤)说：不，比原来(lá(🎱)i )那(nà )个快多了，你(💎)看这钢圈，这(zhè )轮胎，比原来的大多(🗒)了，你(nǐ )进去试试(😎)。 第三个是善于在(🧖)(zài )传中的时(📙)候踢(❤)在对方腿上。在(zà(🏨)i )中国队经过了边(⛲)路进(💙)攻和(hé )小(xiǎ(🕓)o )范围(👮)配合以后，终(📫)于有(🐌)一(yī )个(gè )幸(💙)运儿(🚜)能捞着球带到了(🐟)对方(fāng )接(jiē )近底(⚓)线的(🗳)部位，而且居(👀)然(rá(🏻)n )能(néng )把球控(🎟)制住(🍸)了没出底线(🏎)，这(zhè(📺) )个时候对方就扑(🐪)了上来，我(wǒ )方(fā(🥉)ng )就善于博得角球，一般是(shì )倒(dǎo )地(🍆)一大脚传球，连摄(⬅)像机(jī )镜(jìng )头都(💩)挪到球门那(🧡)了，就(🌂)是看(kàn )不见球，大(🐊)家纳闷半天原来(🍲)(lái )打(🗞)(dǎ )对方脚上(🍃)了，于(🐰)是中国人(ré(⛳)n )心(xī(😋)n )里就很痛快(🍰)，没事(💢)，还有(yǒu )角(jiǎo )球呢(🎬)。当然如果有传中(🆑)技术(🚢)(shù )比(bǐ )较好(🔃)的球(🕥)员，一般就不(🚞)会(huì(🌁) )往(wǎng )对方脚(🦀)上踢(⏲)了，往往是踢(tī )在(🐲)(zài )人家大腿或者(🌂)更高的地方，意(yì )思是我这个球传(🐩)出来就是(shì )个(gè(🧖) )好球。 教师或者说(🌋)学校经(jīng )常(cháng )犯(♒)的一个大错误就(🙉)是孤立看(kàn )不顺(🌁)眼的(🏴)。比如，有一人(🍧)考(kǎ(🤤)o )试(shì )成绩很(🏉)差，常(🏴)常不及格，有(Ⓜ)(yǒu )的(🔯)教师就经常以拖(💱)低班级平(píng )均分(🧚)为名(🚇)义，情不自禁(📼)发动(💞)(dòng )其(qí )他学(🌄)生鄙(🎀)视他。并且经(💣)常(chá(🌐)ng )做(zuò )出一个学生(🎄)犯错全班受罪(zuì(😭) )的(de )没有师德的事情。有的教师(shī )潜(💌)(qián )意识的目的就(🚦)是要让成绩(jì )差(🎊)(chà )的学生受到其(🥡)他心智尚未(wèi )健(👆)(jiàn )全的学生的排(🍸)挤。如(🎏)果不是(shì )这(🆘)样，那(📊)这件事情就(🈳)做得(🎲)没(méi )有(yǒu )意(🏤)义了(🦎)。 他说：这有几(🌜)(jǐ )辆(liàng )两冲程的(🚜)TZM，雅马(🦆)哈的，一百(bǎ(🌆)i )五十(🔹)CC，比这车还小(🏚)点。 第(📅)二(èr )天(tiān )中(😨)午一(🏝)凡打我电话说他(🏘)在(zài )楼(lóu )下，我马(🤐)上下去，看见一部(bù )灰色的奥迪TT，马(➗)上上去恭喜(xǐ )他(👙)(tā )梦想成真。我坐(🥫)在他的车(chē )上(shà(📍)ng )绕了北京城很久(🍜)终于找到(dào )一(yī(💈) )个僻(♓)静的地方，大(🕹)家吃(🌳)了一(yī )个中(👦)饭，互(🚏)相说了几句(🌳)吹捧(🖲)(pěng )的(de )话，并且互相(🌓)表示真想活(huó )得(🍚)(dé )像(📳)对方一样，然(🌶)后在(💅)买单的(de )时候(🔚)大家(🐊)争执半个钟(⛄)头有(😗)余(yú )，一凡开车将(😅)我送到北京饭(fà(🏥)n )店(diàn )贵宾楼，我们(🕢)握手依依惜别(bié(🏌) )，从此以后再也没(📄)有见过面(miàn )。 原来(💔)大家所关心的都(🚝)是知(zhī )识(shí )能带(🆙)来多少钞票。 说完(🏋)觉(jià(🤡)o )得(dé )自己很(🍸)矛盾(🛅)，文学这样的(🕣)东(dō(🤱)ng )西太复杂，不(😉)畅销(⌛)了人家说(shuō )你(nǐ(⤴) )写的东西没有人(🕌)看，太(🚸)畅(chàng )销(xiāo )了(📘)人家(🍗)说看的人多(🙁)的不(⤴)是好(hǎo )东西(🎵)，中国(⬛)不在少数的作家(🦁)(jiā )专(zhuān )家学者希(🎵)望我写的东西再(🏇)(zài )也(yě )没人看，因(🚑)为他们写的东西(🤦)(xī )没有人看，并且(🎧)有不在少数(shù )的(🃏)(de )研究人员觉得《三(🎢)重门》是(shì )本垃圾(😞)，理由(🦖)是像这样用(🐶)(yòng )人(🥚)(rén )物对话来(🌛)凑字(🉐)数的学生小(🍕)说(shuō(🚕) )儿童文学没有文(🚑)学价值，虽(suī )然(rá(🕡)n )我的(🥤)书往往几十(🍄)页不(⚾)出现(xiàn )一(yī(🏺) )句人(👗)物对话，要对(👯)话起(🍬)来也(yě )不超过五(🕠)句话。因为我觉得(🌨)(dé )人(rén )有的时候(🌭)说话很没有意思(sī )。