当文学激(jī(🚃) )情用(🔼)完的(de )时候就是(shì(👾) )开始有东(dōng )西发(🕓)表的(de )时(shí )候了。马(📐)(mǎ )上我就(jiù )我(wǒ(🚊) )隔壁邻居(jū )老张(💮)的事(shì )情写了一(yī )个(🔔)纪实文(wén )学，投到(⛺)(dào )一个刊物(👢)(wù )上(📐)，不仅(jǐn )发表(🌽)了，还(🤠)给了我(wǒ )一字一(🤾)块钱(qián )的稿费。 我(🌳)出过的书连这本(🎦)就是四本，最近又(🦓)出现了伪本《流氓(📆)的歌(📺)舞》，连同《生(shēng )命力(🗡)》、《三重门(mén )续》、(🤟)《三重门外(wà(😣)i )》等，全(🎆)(quán )部都是挂(guà )我(🆎)名而非(fēi )我写，几(🙊)(jǐ )乎(🔎)比我自(zì )己(👊)(jǐ )出的书(shū )还(há(🥪)i )要过。 我(wǒ )们停车(✍)以(yǐ )后枪骑兵(bīng )里出(🕶)来一(yī )个家伙，敬(⏯)我们一(yī )支(💍)烟，问(🏐)(wèn )：哪的? 而(❎)(ér )且(🌝)这样的(de )节目对人(🚴)(rén )歧视有加，若是(💶)嘉宾是金庸巩利(🐘)这样的人，一定安(🌟)排在一流的酒店(🛥)，全程(🍊)机票头等仓(cāng )；(😔)倘若是农(nóng )民之(🔉)类，电视台恨(🕙)(hèn )不(💕)得这些(xiē )人能够(⏳)在(zài )他们的办(bà(🔴)n )公室(🥉)里席(xí )地而(🤒)睡，火车票只(zhī )能(📤)报坐的(de )不(bú )报睡(🤜)的(de )。吃饭的(de )时(shí )候客饭(🏓)里(lǐ )有块肉已(yǐ(💓) )经属于很(hě(🏑)n )慷慨(🎬)的了(le )，最为可(📔)(kě )恶(🕛)的是此(cǐ )时他们(🐰)会(huì )上前说：我(🏗)们都是(shì )吃客饭(🔁)的，哪怕金庸来了(🖥)也只能提供这个(🔐)。这是(💈)台里的规矩。 我的(👙)朋友们都说，在新(📬)(xīn )西兰你说(🛷)你(nǐ(🏷) )是中国人(rén )人家(💾)会对(duì )你的态度(🤦)(dù )不(💸)好。不(bú )幸的(🕴)是，中国人对(duì )中(🚧)国人的(de )态度也不(🎮)(bú )见得好到(dào )什(shí )么(⛲)地方(fāng )去(qù )。而我(🦌)(wǒ )怀(huái )疑在那里(⏹)(lǐ )中国人看(🏛)(kàn )不(⏭)起的也(yě )是中国(🔌)人(rén )，因为新(xīn )西(🎥)兰中国(guó )人太多(🖐)了(le )，没什么(me )本事的(❓)，家里有点钱(qián )但(📕)又没(✍)有很多钱的，想先(🤯)出国混张文凭的(🍾)，想找个外国(🏮)人嫁(📍)了的，大部分(fèn )都(💎)送到新西(xī )兰去(🦌)了。所(🍿)以那里(lǐ )的(➡)中国人(rén )素质不(🍿)见(jiàn )得高。从(cóng )他(🦃)们开的(de )车的款式(shì )就(🥂)可以看(kàn )出来。 这(🈳)(zhè )段(duàn )时间我(wǒ(🈺) )常(cháng )听优客(👞)(kè )李(📧)(lǐ )林的东西(xī )，放(🔉)得比(bǐ )较多的是(💊)(shì )《追寻》，老枪很(hě(💴)n )讨厌这歌(gē )，每次(👶)听(tīng )见总骂林(lí(🌄)n )志炫(⌛)小学(xué )没上好，光(🔐)顾泡妞了，咬字十(📳)分不准，而且(🤤)鼻子(🙇)里像塞了东西。但(🍃)是每当前奏响起(🐟)我总(🏰)是非常陶(tá(⤴)o )醉，然后(hòu )林志炫(🎙)唱(chàng )道： 又一(yī(😯) )天我看见(jiàn )此人车停(🤞)(tíng )在学校门(mén )口(🚭)，突然(rán )想起自己(🔅)(jǐ )还有一个(🈵)(gè )备(💂)(bèi )用的钥(yào )匙(shí(⏯) )，于是马(mǎ )上找出(🈁)来(lái )，将车发(fā )动(🏉)，并且(qiě )喜气洋洋(📟)(yáng )在车上等(děng )那(🥍)家伙(🖕)出(chū )现。那人(rén )听(🌌)见自己(jǐ )车的声(🔍)音马上出动(👨)，说：(🦀)你找死啊。碰我的(📮)车? 教师或者说学(🗂)校经常犯的一个(🕊)大错误就是孤立(🌝)看不顺眼的。比如(🌰)，有(yǒu )一人考试(shì )成绩(🔢)很差(chà )，常常不(bú(🌔) )及格，有(yǒu )的教师(🖍)就(jiù )经常以(🥄)拖(tuō(🤼) )低班级平(píng )均分(🌹)为名(míng )义(yì )，情不(🔇)(bú )自(zì )禁发动其(😕)(qí )他学生鄙(bǐ )视(📜)他。并(bìng )且经常做(🕧)(zuò )出一个学(xué )生犯错(🎌)全(quán )班受罪的(de )没(🖤)有师德(dé )的(🎎)事情(🕶)。有的教师潜意识(🍗)的目的就是要让(👙)成绩差的学生受(🙄)到其他心智尚未(🌕)健全的学生的排(😐)挤。如果不是这样，那这(⛎)(zhè )件事情就(jiù )做(🐽)得没有(yǒu )意义了(🕊)。