在高(📻)三(🕑)这(🏒)个阶段(duàn )，成绩一般想要逆袭，短(duǎ(🏾)n )时(🐬)(shí )间提高三四十分不难，但(🏝)(dàn )对(duì(💵) )于(🍪)孟(😠)行悠这个文科差劲(jìn )了(✖)(le )十来年(♟)的(🗽)人(🚌)，理科已(yǐ )经(jīng )没(méi )有进步空间的(🐤)人(👥)来说(shuō )，要(yào )从630的档次升级(🚷)到660的档(🙅)次(🥧)(cì(🚊) )，堪比登天。 迟砚按了把景(jǐng )宝(bǎo )的(♌)脑(🆘)袋：去，给你主子(zǐ )拿(ná )鱼(✝)干。 孟行(🦖)悠(🔷)见迟砚(yàn )一(yī )动(dòng )不动，摸(✈)不准他(🤛)下(📹)一(🌩)(yī )步(bù )想(xiǎng )做什么，但她自己并没(🈷)(mé(💉)i )有(yǒu )做好更进一步的心理(🛂)准备(bè(🎈)i )，时(💜)机(😓)不合适，地点也不(bú )合(hé(🥊) )适，哪哪(🛏)都(👱)不(👳)合适。 孟(mèng )行(háng )悠抓住迟砚的衣角(⏯)，呼(🙂)(hū )吸(xī )辗转之间，隔着衣料(💀)，用(yòng )手(🐜)指(🏋)挠(🚯)了两下他的背。 回(huí )答的他的却是(😧)一(🌳)阵欢快的(de )轻(qīng )音乐铃声，跟(🎙)孟行悠(👲)的(⏬)(de )同(tóng )款。 孟行悠百无聊赖(là(✔)i )玩(wán )着(🙍)(zhe )单(🚎)机(🦀)游戏，没什么意(yì )见(jiàn )：知道了，其(👇)实(🧗)不需要阿(ā )姨(yí )过来，我们(🍶)学校有(🧝)食(🎅)堂(🙅)。 景(jǐng )宝跑进卫生间，看见澡(zǎo )盆(💾)(pé(💿)n )里(🎿)空空如也，傻白甜地(dì )问(wèn )：哥哥(😀)你(🐚)怎么把四宝(bǎo )洗(xǐ )没(méi )了(🌛)啊！