主(💉)任毫(😏)不讲理(🎀)(lǐ )：怎(zěn )么别(bié )的同(🔰)学(xué )就(🍐)没有天天在一起？ 教(🌂)(jiāo )导主(💴)(zhǔ )任板(bǎn )着脸, 哪(nǎ )能(🦂)被这一(🤙)句话就给打发：你(nǐ(📏) )说没(mé(💡)i )有就没(méi )有？你这个(🏙)班(🕑)主任(🧑)也太不负(fù )责任(rèn )了，这(🏂)个年(🤢)(nián )龄段的学生不能走错(🚜)路(lù(♓) )，我(wǒ )们(🐛)做(zuò )老师的(de )要正(🚳)确引(😢)导。 目送(🔍)迟梳(shū )的车(chē )离(🔵)开(kā(🔱)i )后，迟(chí(🏢) )砚把景宝从自己(🥀)身后(💖)拉到身(🧘)(shēn )边站(zhàn )着，顺(shùn )便问(🔄)孟行悠(🎪)：你想吃什么？ 孟行(👌)(háng )悠真(🐵)(zhēn )是服了(le )：主任，快上(🧘)课了，咱(🎷)(zán )别闹(nào )了成(chéng )吗？(🥛) 迟(chí )砚(🅿)嗯了声，拿出手机一看(🎶)上(📀)(shàng )面(🏜)的(de )来电显(xiǎn )示，往旁边走(🚥)了几(🌜)步才接起(qǐ )来。 这里是视(🚔)角(jiǎ(🏄)o )盲区，从(🗜)外面窗户瞧不(bú(💴) )见，除(🕷)非(fēi )从(🎀)前门(mén )进教室。 (🤭)六班(🌦)后门大(🎼)(dà )开着(zhe )，迟(chí )砚和(👄)孟(mè(🍁)ng )行悠站(🌆)在教室最后面略显突(🔑)(tū )兀，引(🚓)得经(jīng )过的人总会往(👢)教室里(🌙)面看几(jǐ )眼，带着(zhe )探究(🏯)意(yì )味(🏚)。 思绪在脑子里百转(zhuǎ(🤚)n )千回(huí(🔥) )，最(zuì )后迟砚(yàn )放弃迂回(🏦)，也是(🍏)出于对孟行(háng )悠的(de )尊重(🌍)，选择(🈲)实话实说：那天如果不(🆎)(bú )是(💃)你(nǐ )，我(📯)也会那(nà )么做。 迟(🌉)砚说(🍽)话在景(📔)宝(bǎo )那里(lǐ )还挺(🎗)(tǐng )有(🧖)分量(lià(🥛)ng )的，小朋友满脸不(📪)情愿(💖)(yuàn )，可(kě(❌) )最后(hòu )还是败(bài )下阵(💐)来，抬头(📢)对孟行悠说：我不(bú(🐇) )在外面(🤩)(miàn )吃饭，你想吃什么就(🔚)吃什么(💉)(me )吧。 离晚(wǎn )自习上(shàng )课(🕠)还(🥢)不到(🤬)半小时，想吃(chī )点好(hǎo )的(💅)时(shí(🐰) )间上来(lái )不及，孟行悠带(😳)着迟(🤚)砚在小(xiǎo )吃街(jiē )晃悠了(✊)(le )一圈(🚘)，最后挑(😽)了一家排队不(bú(🏓) )太多(💩)(duō )的煎(🧞)饼果子当晚饭。