一个(🎨)(gè )学期(📪)过去，孟(📁)行悠(yōu )的文科成(👣)绩(jì )还(💡)是不(bú(👥) )上不下，现(xiàn )在基(👽)本(běn )能(🌴)及格，但(😜)(dàn )绝对算(suàn )不上(😣)好，连三位数(shù(⭕) )都考不到。 迟砚用(yòng )另外一只手(🤖)，覆上(shàng )孟行悠(🔓)的小手，轻(qīng )轻一(🚄)捏，然后(🐠)说：说(🚑)吧。 楚司瑶挠挠(ná(🚂)o )头，小声(🚊)嘟囔：(🔌)我(wǒ )这不是想给(🕛)你出气(🥔)(qì )嘛，秦(📆)千艺太烦人(rén )了(🎿)，这事儿(⏪)不能就(💩)(jiù )这么算了，你不(🥊)搭(dā )理(🔙)她，她肯(🤴)定还要(yào )继续说(🚦)(shuō )你的(✅)坏话。 孟(☝)行悠(yōu )心一横，编(📻)(biān )辑好(😆)一(yī )长(📗)串信息，一口气(qì(🌷) )给他扔了过去(🏨)。 孟(mèng )行悠听完，没(👥)办法(fǎ )马上拿(🏘)主意，过了(le )会儿，叹了口气，轻声说(🎞)：让我想想(xiǎ(🌲)ng )。 孟行悠在文科上(💽)(shàng )下的(🕜)功夫最(🌠)多，可(kě )收效甚微(🖊)，特别是(🐰)(shì )现在(🆓)进入高三，学(xué )习(🌩)压力成(💣)倍增加(🏃)，面对文科的无力(🎺)感(gǎn )也(♋)比以前(🥣)更加强烈(liè )。