主任毫(🔓)不讲(🎣)理：(🎖)怎么(me )别(🍱)的同学就没有天天(tiān )在(🐮)一起(🍨)(qǐ )？(📠) 主任我(📆)们去办公室(shì )聊(liáo )。贺(hè )勤转(🛳)身对(🎥)两个(🗳)学生说(shuō )，你们(men )先回教室，别耽误(😫)上(shà(🤼)ng )课。 贺(🤴)勤说的(Ⓜ)那番话(huà )越想越(yuè )带劲(⛰)，孟行(🎓)悠还(🦓)把自(zì(🚙) )己(jǐ )整得(dé )有些感动，坐(💼)下来(💩)后(hò(🔘)u )，对着(zhe )迟砚感慨颇多(duō )：勤哥(gē )一个(🚗)数学(🍥)老师(🌫)口才不(bú )比许先(xiān )生差啊，什么(🐍)‘教(🍂)育(yù(⛵) )是(shì )一(🥅)个(gè )过程，不是一场谁输(👀)(shū )谁(🦀)赢的(🚝)比赛’(🍱)，听听(tīng )这话，多酷多有范，打死(🚚)我(wǒ(🗯) )我都说(shuō )不出来。 孟行悠站得(dé )腿(tuǐ(👂) )有点(🔺)(diǎn )麻(🌙)，直腰活(🎴)动两下，肚子配合地叫起(🧐)来，她(👸)自己(👓)(jǐ )都笑(💰)了：我饿了，搞(gǎo )黑(hēi )板(㊗)报(bà(🐹)o )太累(🔤)人。 可刚(✏)刚那番(fān )话(huà )说的(de )可一点不(👟)软柿(😾)(shì )子(🌅)，至(zhì )少她读书这么多年，没见过(🐻)(guò )敢(✡)跟教(🗡)导主任(🚥)这么说(shuō )话(huà )的老(lǎo )师(🥧)，不卑(💨)不亢(📧)，很有(yǒ(⛏)u )气(qì )场。 不知道，可能(néng )下意识(🛒)(shí )拿(🐡)你当朋友，说话没(méi )顾忌，再说昨天那(🥉)情书(🥡)也不(🚍)(bú )是(shì(🥔) )你写(xiě )的。 秦千艺抹不开(🤵)面(mià(🦒)n )，走出(🥓)教室的(✉)时候，连眼眶(kuàng )都是红的(🥄)。 思想(👖)开了(🖌)(le )个(gè )小(✌)差(chà )，孟行悠赶紧拉回来(lái )，问(💗)：那(👟)你为(🔙)什么要(yào )跟我说(shuō )？ 孟行悠不(📪)信，把(⭕)手(shǒ(😪)u )放下来(📽)(lái )凑上前看，发现镜片(pià(💫)n )还(há(🎲)i )真没(🛶)(méi )度数(🥝)，是平光的。 孟(mèng )行(háng )悠伸手往(🐅)后面(🚽)讲台(tái )指去，重复道：这里太近了(le )，看(🏯)不(bú(🈺) )出来(🚲)，你快去讲台上(shàng )看(kàn )看。