贺(hè )勤走到两个(🏙)学生(🥁)面前站(zhàn )着，大有护犊(😝)子的(⏫)意思, 听完(wán )教导主(zhǔ(🍵) )任的(🥢)话(huà )，不紧(jǐn )不慢地(dì(🈳) )说：(🔽)主(zhǔ(😍) )任说得(dé )很对，但我是(🥅)他们(🎷)的班(bān )主任，主任说他(🚿)们早(🚗)恋，不知道依(yī )据是什(🎗)(shí )么(⛪)？我(wǒ )们做老(lǎo )师的(🆚)要(yà(🎟)o )劝导学(xué )生，也(yě )得有(🕦)理有(❌)据, 教育是一个(gè )过程(🏃)，不是(🏯)一场谁输谁赢的(de )比赛(😵)。 可刚(🕯)刚(gāng )那番话(huà )说的可(🕎)(kě )一(🐧)点不(bú )软柿子(zǐ )，至少(💬)她读(📃)书这么多年(nián )，没见过(🧙)敢跟(🍗)教导主任这么(me )说话的(de )老师(🤾)，不卑(🐈)不(bú )亢，很(hěn )有气场(chǎ(👬)ng )。 五中(🎨)(zhōng )是规定(dìng )学生必须(🤘)住校(❌)的，除非高三或者身体(✊)有特(🐿)殊情况，不然不(bú )得走(🕖)读(dú(👓) )。 这都(dōu )是为了(le )班级荣(🌯)(róng )誉(⛩)还有(yǒu )勤哥。孟行悠笑(🏺)着回(🤼)。 孟行悠被她这三两句(🚦)话砸(👳)得(dé )晕头转(zhuǎn )向的，自(👑)己都(🌮)(dōu )有点按(àn )耐不住(zhù(💲) )要往(🤲)天(tiān )上飘。 贺勤和其他(⚽)班两(🏽)(liǎng )个老师从楼上的教师食(💚)堂吃(🐭)(chī )完饭下(xià )来，听(tīng )见(💘)大门(⛑)(mén )口的动(dòng )静，认(rèn )出(➡)是自(🍙)(zì )己班的(de )学生，快步走(🔡)上去(🔁)，跟(gēn )教导主任打了声(🆓)招呼(🐕)，看向(xiàng )迟砚和(hé )孟行(👻)悠(yō(😇)u )：你们(men )怎么还(hái )不去(😳)上(shà(🌤)ng )课？