内容简介

刷完(wán )黑板(⛲)的(de )最后一个(📐)角落,孟行悠(🐉)把画笔扔进(📟)脚边的(de )小水(💵)桶(tǒng )里,跑(pǎ(👣)o )到教室(shì )最(🔥)前面(miàn )的讲(💲)台(tái )上瞧,非(🐦)常满(mǎn )意地(🐣)说:完美,收(🛠)工! 不是两杯(🚱)豆浆的问(🌰)题,我(wǒ )是说(🙂)你(nǐ )心思很(🏕)(hěn )细腻,像我(⏸)就(jiù )不会想(🕸)(xiǎng )到买两(liǎ(⛑)ng )杯口味(wèi )不(🚤)一样的豆浆(➕),一般来说我(🍀)喜欢什么口(🎺)味我就买(mǎ(📈)i )什么口(kǒu )味(🥎)。 迟(chí )砚关(🙃)灯(dēng )锁门,四(🤾)个人(rén )一道(🚲)走(zǒu )出教学(🍃)(xué )楼,到楼下(🏝)时,霍修厉热(😵)情邀请:一(🐈)起啊(ā ),我请(🔢)(qǐng )客,吃(chī )什(⏫)么随(suí )便点(🍥)。 没想到(dào )今(❇)天从(cóng )迟砚(📨)嘴(zuǐ )里听到(🔏)(dào ),还会有(🛅)一种新奇感(🐺),这种感觉还(🎧)不赖。 迟砚拿(🕜)(ná )出没写(xiě(😬) )完的练(liàn )习(🐗)册,翻开铺(pù(📮) )平,顺(shùn )便回(🏷)答(dá ):说得(🧥)对。 六班后(🧤)门大开着,迟(💚)砚和孟行悠(🤾)站(zhàn )在教室(shì )最后面(🌖)(miàn )略显突(tū(🌚) )兀,引(yǐn )得经(🥕)过(guò )的人总(🛂)(zǒng )会往教(jiā(🚹)o )室里面看几(📘)眼,带着探究(🛅)意味。 三个人(🎿)走(zǒu )进餐厅(👼)(tīng ),孟行(háng )悠(🐼)挑了(le )一个相(🏅)(xiàng )对安静(jì(⚫)ng )的卡座(zuò(🛡) )。

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