我(🌻)曾(🍽)经(🕣)说过中国教(jiāo )育之所(suǒ(👭) )以(yǐ(🦐) )差(🍥)是因为教师的水平差。 然(🌟)后(🛁)(hò(💇)u )我呆在(zài )家(jiā )里非常长一(🔮)段(🏽)时间，觉得对什(shí )么都失(⏰)(shī(🥩) )去(✳)(qù )兴趣，没(méi )有什么可以让我(⛲)激(🎼)动万分，包(bāo )括出入各(gè(🥙) )种(🥇)场(♉)合，和各种各样的人打(dǎ )交(jiā(🔞)o )道，我(wǒ )总(zǒng )是竭力避免遇(🦎)见(🎓)陌(🕵)生人，然(rán )而(ér )身边却(què )全(🐿)(quá(📺)n )是千奇百怪的陌生面孔(😉)。 生(🌰)(shē(🛳)ng )活(huó )中有过(guò )多(duō )的沉重，终(🌆)于(😞)有一天，能和她(tā )一起无(🌊)(wú(🕦) )拘(😿)(jū )无束地疾驰在无人的地(🍦)方(🎂)，真(zhēn )是备感(gǎn )轻(qīng )松和(👼)解(📶)脱(🔹)。 而这样的环境最适合培养(yǎ(🈲)ng )诗(🐑)(shī )人。很多(duō )中文系的家(🏃)伙(🐩)发(♍)现写小说太(tài )长(zhǎng )，没有(yǒu )前(🐍)(qián )途，还是写诗比较符合国(🔖)情(🏾)(qí(📙)ng )，于是在(zài )校(xiào )刊上出现很(⛺)多(🧚)让人昏厥的诗(shī )歌(gē )，其(🔱)中(🥤)(zhō(🚅)ng )有(yǒu )一首被大家传为美谈，诗(🐱)的(🍑)(de )具(jù )体内容(róng )是(shì )： 我(🥁)在(🎆)北(⤴)京时候的一天晚上，接到一(⏪)(yī(⬅) )个(gè )电话，是一个外地的(🌸)读(🌦)者(⛅)，说(shuō )看了我(wǒ )的(de )新书，觉得很(🏿)退(📃)步，我说其实是我进(jìn )步(🍂)(bù(📜) )太(👂)多，小(xiǎo )说就是生活，我在学校(🛫)外面(miàn )过(guò )了三年(nián )的(de )生(😽)活(🎭)，而(🍣)你们的变化可能仅(jǐn )仅(jǐ(⬇)n )是(👜)从高(gāo )一(yī )变成了高三(🖲)，偶(💺)像(👡)从张信哲(zhé )变(biàn )成了F4而(ér )已(🚄)(yǐ(🐂) )，所以根本不在一个欣赏(🤷)的(🛵)(de )层(🕣)(céng )次上。我(wǒ )总不能每本书(♒)都(🌇)上学啊几班啊(ā )的，我(wǒ(🤩) )写(🐣)(xiě(🤜) )东西只能考虑到我的兴趣而(⛴)不(🕥)(bú )能考虑(lǜ )到(dào )你们的(🎨)兴(♍)趣(😫)。这是一种风格。 从我离(lí )开(🎂)(kā(➕)i )学校开始(shǐ )算起，已经有四(⚡)年(🚤)的(〽)时间，对(duì )于爱好(hǎo )体(tǐ )育(🤼)的(🐡)人来说，四年就是一个(gè(🍠) )轮(🆒)(lú(⏳)n )回。而(ér )中(zhōng )国男足不断传来(⏯)的(🔪)失败又失(shī )败(bài )再失败(📽)(bà(🎲)i )的(🕡)(de )消息，让人感觉四年又四年(🎗)再(⛲)(zài )四年也(yě )不(bú )断过去(👜)。这(🍒)样(🔡)想好像也是刹那(nà )间的事(shì(🏴) )情(🌽)(qíng )。其实做学生是很开心(👸)的(👄)事(🦅)情(qíng )，因为(wéi )我(wǒ )不做学生(⏮)以(🍈)后，有很多学校里从没有(yǒ(🤯)u )学(💮)(xué(🌎) )习过的事(shì )情要面对，哪怕(🍭)第(💗)一次坐飞(fēi )机(jī )也是一(🗳)(yī(👵) )次(❔)(cì )很大的考验，至少学校没有(🐒)(yǒ(❣)u )说(shuō )过手持(chí )学(xué )生证(😐)或(🚝)者(📭)毕业证等于手持垃(lā )圾(jī(🥂) )一(🛴)样是(shì )不(bú )能登机的。