等庄(🕎)梦(mèng )离(👺)开教室后，宋嘉兮看着(😇)勾(🕜)唇(chú(🥈)n )笑着的蒋慕沉(😒)(chén )问：(🐞)她让给我等(děng )着做什(💵)么？ 宋(📢)(sòng )嘉兮拿出笔记本(bě(🚡)n )出(🌥)来，专(🔢)注的(de )听课，记(jì )着笔记(📋)(jì )，虽然(🐂)对高三(sān )的内(🌍)容，宋嘉(🚈)兮(xī )已经很是了解(jiě(🎅) )了，但该(🕤)(gāi )做的(de )笔(bǐ )记，她一点(🏭)都(🐐)(dōu )不(🌎)会落下，更(gèng )何(hé )况她(🙊)昨晚也(⌛)想(xiǎng )明白了，既(🤟)然(rán )跟(🖌)(gēn )旁边的年级大(dà )佬(🗃)成为了(💐)同桌(zhuō )，那就能帮一点(📚)(diǎ(🚝)n )是一(⛅)点吧。 在(zài )听到(🍰)身后不(🖇)紧不(bú )慢的脚步声之(🗿)(zhī )后，她(🕞)突然就加(jiā )快了脚步(👣)，飞(fēi )快(👘)的奔向对面的(de )公交车(🚙)站。 蒋(jiǎ(🚢)ng )慕沉勾了勾唇(🚻)角(jiǎo )，挑(🎨)眉看她：那要不要(yà(👦)o )小哥哥(🎞)(gē )教教你？ 英语(yǔ )老(⏭)师(🗻)被气(💯)(qì )的不(bú )轻(qīng )，看着他(🥊)双手(shǒ(🕞)u )插兜站着(zhe )的样(😦)(yàng )子(zǐ(😕) )，只觉得太过(guò )雅痞了(🛷)，一点(diǎ(🌝)n )都(dōu )不像是一个学(xué(🍚) )生(🐓)的样(🤰)子。 蒋(jiǎng )慕沉把(🥤)书给重(🍝)重(chóng )的放在了宋嘉(jiā(🔔) )兮的桌(🤜)面上，把(bǎ )她给 吓了一(😔)跳(tiào )。 闻(🧛)言，宋嘉兮(xī )失笑的看(🚏)着(📍)宁(ní(🥊)ng )诗言，柔声说：(🕡)定下来(😷)了，我(wǒ )爸妈同意呢。 说(🖋)(shuō )完，像(⏰)是担心(xīn )蒋慕沉不(bú(🔋) )答(👐)应似(🌡)(sì )的，宋嘉兮无(wú )比呆(🕥)萌的(de )竖(💇)着(zhe )一(yī )根手指(🏥)：就一(😱)(yī )节课，可(kě )以吗(ma )？ 闻(🛄)言，蒋慕(🍅)沉(chén )勾了勾唇角，嗤(chī(🚫) )笑(🥒)了声(🍧)：听到(dào )了？(🙍) 宋嘉兮(🐠)嗯(èn )了声：对呀，妈(mā(🗣) )妈，你吃(🦀)过晚(wǎn )饭了吗？