我(🏟)看了很多年(nián )的(🏩)(de )中国队(duì(🚿) )的(de )足球，尤(😛)其是在(🍉)看了(le )今天的比(bǐ )赛(⛴)以后，总结(🖼)了一下(xià )，觉得中(🔅)国队有这(🌆)么(me )几(jǐ )个(🗄)很鲜明(🤥)(míng )的特色(⛵)： 半个小(💌)时以(yǐ )后(hòu )我觉(🚃)得(dé )这(zhè(🙎) )车如果论废铁的(🏂)价钱(qián )卖(🏊)也能够我(🚢)一个月伙(huǒ )食费，于(yú )是(shì(🎆) )万般后悔(🙁)地想去捡(🥑)回(huí )来(🥣)，等我(wǒ )到了后发现(🛌)车已经(🥤)不(bú )见(jià(📨)n )踪影。三天(🎮)以后还真(zhēn )有个(♈)家伙(huǒ )骑(📅)着这车到(🎒)处乱窜(⛸)，我(wǒ )冒死拦(lán )下(xià(🍓) )那车以后(🐅)说：你把车(chē )给(🔲)我。 我(wǒ )曾(🆎)经说过中(🦈)国教育(🏄)之(zhī )所(suǒ(⏳) )以差是因(⏫)为教师的(de )水(shuǐ )平(🎧)差。 说(shuō )完(🗺)觉得自己很矛盾(🕑)，文(wén )学这(🥧)样(yàng )的(de )东(😅)西太复杂，不畅销(xiāo )了人家(🍿)说你写的(🖨)东西(xī )没(📿)有人看(😐)(kàn )，太畅销了人家说(😼)看的(de )人(🦍)多的不(bú(📢) )是好东西(🖌)，中国不在(zài )少(shǎ(🐵)o )数的作(zuò(🎮) )家专家学(🆘)者希(xī(🍚) )望我写的(de )东西再也(🧐)没人看，因(🌃)(yīn )为(wéi )他们写(xiě(😍) )的(de )东西没(🎞)有人看，并(🔢)且(qiě )有(🧝)不在少(shǎ(🚵)o )数的研究(🍁)人员觉得《三(sān )重(👂)门》是本垃(🍣)圾，理(lǐ )由是像这(💁)(zhè )样用人(🚊)物对话来(🔔)凑字(zì )数(shù )的学生(shēng )小(xiǎ(👑)o )说儿童文(🥞)学没有文(♎)学(xué )价(🥐)值，虽然我的书往(wǎ(🌧)ng )往几十(⌚)页(yè )不(bú(😲) )出现一句(🗑)人物对话，要对话(🔈)起(qǐ )来也(🐊)不超过五(🧥)句话。因(😱)(yīn )为我觉(jiào )得人有(🍓)的时候(hò(🗃)u )说话很没(méi )有意(⛄)思。 那读者(💨)的问(wèn )题(🎿)(tí )是这(🍵)样(yàng )的(de )：(🖲)如何才能(💣)避免把车(chē )开到(➖)沟里(lǐ )去(💐)? 这个时候我感觉(🧒)到(dào )一(yī(⚫) )种很强烈(🔁)的夏天的(de )气(qì )息，并且(qiě )很(🥔)为之陶醉(🚇)，觉得一(yī(🍻) )切(qiē )是(🐈)如此(cǐ )美(měi )好，比如(🥩)明天有(👌)堂体(tǐ )育(💄)课，一个礼(🍎)拜以后(hòu )秋游，三(🔞)(sān )周(zhōu )后(📱)球赛，都能(😑)让人兴(🙆)(xìng )奋，不同(tóng )于现在(🍲)，如果现在(🥜)有(yǒu )人(rén )送我一(💚)(yī )辆通用(🥕)别克，我还(📄)会挥(huī(👮) )挥手对他(🍮)说：这车(🏘)你(nǐ )自(zì )己留着(👡)(zhe )买(mǎi )菜时(😝)候用吧。 我们上(shà(🗽)ng )车以后上(🗽)(shàng )了逸仙(💚)路高架(💉)，我故(gù )意(yì )急加速(🍗)了几个，下(🐦)(xià )车(chē )以(👍)后此人(🥐)(rén )说：快是快了很(🏡)多，可(kě(📪) )是人家(jiā(📸) )以(yǐ )为你(🥨)仍旧开原来那车(🥇)(chē )啊，等于(🥑)没换一样(🔗)。这样显(🔇)得(dé )你(nǐ )多寒酸啊(🥀)。 中国几千(🅱)(qiān )年来一直(zhí )故(🎠)意将教师(➡)的地位拔(🚾)(bá )高(gā(🚵)o )，终于拔到(🕗)今天这个(📺)(gè )完全不正(zhèng )确(💋)的位置。并(🖤)且称做(zuò )阳(yáng )光(🛺)下最(zuì )光(🚝)(guāng )辉的职(🅱)业。其实(🔷)说穿(chuān )了，教师只是(❗)一种职业(🤩)，是养(yǎng )家(🈯)(jiā )口的(📯)一个途径，和(hé )出(chū(🐁) )租车司(🗑)机(jī )，清洁(🍑)工没有本(🤣)质的(de )区(qū )别。如(rú(📥) )果全天下(🛌)的教师一(🔰)个月(yuè(🌼) )就拿两百块钱，那倒(⚓)(dǎo )是(shì )可(〽)以考(kǎo )虑(lǜ )叫阳(⛏)光下最光(🐠)辉的职(zhí(🐝) )业。关键(🐣)(jiàn )是，教师(😕)是一个极(🗜)其(qí )简(jiǎn )单的循(🥑)环性工作(🔯)，只(zhī )要教材不(bú(🌗) )改，永远就(🗽)是两三年(🚰)(nián )一(yī(🎧) )个轮回(huí )，说来说去(😡)一样的东(⭕)西(xī )，连活(🔸)跃气氛(🎎)用的三流笑话都(dō(🚇)u )一(yī )样(📙)。这点你只(🎾)要留(liú )级(🥍)(jí )一次，恰(qià )好又(🥛)碰到一样(👌)的老师(shī(🍮) )就(jiù )知(🤡)道了(le )。甚至连试卷都(🤛)可以通(tō(🎿)ng )用，只要前几届考(🎑)过(guò )的(de )小(🖤)子嘴(zuǐ )紧(🐫)(jǐn )，数理(✏)化英历地(🌆)的试(shì )卷(🈚)是能用(yòng )一辈子(👛)的，还有寒(🆙)暑(shǔ )假(jiǎ )，而且除(🛋)了打钩以(🏆)外(wài )没有(🌉)什么(me )体(🧝)力活了，况且每节(jiē(🦍) )课(kè )都得(😟)站(zhàn )着(zhe )完全不能(🧐)成为工作辛(xīn )苦的(⛴)理由，就(🔤)像出租车(😆)司机一(yī(⛏) )定(dìng )不觉得坐着(🗞)是一种幸(♌)(xìng )福一样。教师有(🌮)愧于阳光下最(zuì )光(🕵)(guāng )辉的职(😇)(zhí )业的原因关键(🔑)在于他们(🔭)(men )除了去食(🌌)堂打饭(🍤)外很(hěn )少(shǎo )暴露于(🌞)(yú )阳(yáng )光下。 第三(👧)个是善于(🐻)(yú )在传中的(de )时候(🕋)踢在对方(♌)腿上。在(zà(🥀)i )中国队(📼)经过了边路进(jìn )攻(⛽)和小范(fà(🕍)n )围配合以后，终于(🐚)有(yǒu )一(yī )个幸运(yù(🛰)n )儿(ér )能(🔟)捞着球带(🔊)到了对方(🕍)(fāng )接近底线的部(💾)位，而且居(🚵)然能(néng )把(bǎ )球控(😃)制住了没出底线(xià(🚲)n )，这个时(shí(🚒) )候对方就扑了上(🈺)来，我(wǒ )方(🔟)就善(shàn )于(👍)博得角(🌱)球，一般是倒(dǎo )地一(🕺)大脚传球，连摄(shè(🌉) )像(xiàng )机镜(🍜)头(tóu )都(dōu )挪到球(🍷)门那了，就(🧚)是(shì )看不(📅)见球(qiú(⛄) )，大家纳闷半天原来(♟)(lái )打(dǎ )对(✊)方脚上了，于是中(🃏)(zhōng )国人心里(lǐ )就很(🐁)痛快，没(👁)事，还(hái )有(🌮)(yǒu )角球呢(♑)(ne )。当然如果有传中(🍶)技术(shù )比(🐹)较好的球员，一般(🙂)就不会往(wǎng )对(duì )方(🧑)脚上踢了，往往是(shì )踢在人(💉)家(jiā )大腿(🔂)或者更高(⛲)的地方(📊)(fāng )，意思是(shì )我这个(📢)球传出来就是个(⛑)(gè )好球。