孟行(🖇)(háng )悠蹲(🌮)下来，对(📌)小朋友(🔕)笑(xiào )：(💈)你好呀(🔐)，我要怎(🙊)么称(chēng )呼你？ 说起(qǐ )吃，孟行悠(yōu )可以说是滔(tāo )滔不(🚠)绝：别(🚮)(bié )的不(🐁)说，就(jiù(🍱) )咱们学(🎈)校附(fù(🔺) )近，后街(🏋)拿(ná )快(🔘)递那条街(jiē )，有家火锅(guō )粉，味道一(yī )绝，你站路(🏽)(lù )口都(💢)能闻到(🆚)(dào )香。然(💷)后前门(📰)卖水果(🚔)那边，晚(🌜)自习下(🙇)课有(yǒu )个老爷爷推(tuī )着车卖藕粉(fěn )，那(nà )个藕粉(fěn )也(🀄)超(chāo )好(🥂)吃，我上(🎵)(shàng )次吃(🌁)了(le )两碗(➰)，做梦(mè(🏼)ng )都梦见(📥)自己(jǐ )在吃藕粉，给我笑醒了(le )。 现在不是(shì )，那以后有(yǒ(🕧)u )没有可(❄)能发(fā(💈) )展一下(🧒)？ 教(jiā(🙃)o )导主任(🥚)板着(zhe )脸(👸), 哪能被这(zhè )一句话就给(gěi )打发：你说(shuō )没有就没有(😇)(yǒu )？你(🤤)这个班(🦑)(bān )主任(🀄)也太不(♌)(bú )负责(🚖)任了，这(🚖)个年龄(🏔)段的学生不能走错路，我们做老(lǎo )师的要正确(què )引导(🍲)。 之前(qiá(🥪)n )那些(xiē(🛫) )所有看(⏫)(kàn )起来(🚒)(lái )带点(📲)什(shí )么(😆)意(yì )思的行(háng )为言语，原(yuán )来只是出于(yú )朋友的角度(🌗)(dù )，简单(⤴)又纯(chú(⤴)n )粹。 贺勤(📮)说(shuō )的(🗨)那番话(🤡)越(yuè )想(🎶)越带劲，孟行悠还把(bǎ )自己整得有(yǒu )些感动，坐(zuò )下来(🥋)后，对(duì(🍪) )着迟砚(🐜)感慨(kǎ(👳)i )颇多：(🚉)勤哥(gē(🧣) )一个数(🏾)学老(lǎ(✉)o )师口才不比(bǐ )许先生差啊(ā )，什么‘教育是一个过程(🧡)，不是一(♏)场谁输(📶)(shū )谁赢(🏨)的比赛(🥌)(sài )’，听(🗻)听这(zhè(🦌) )话，多酷多(duō )有范(fàn )，打死(sǐ )我我(wǒ )都说不(bú )出来。