生活中有(yǒu )过多的(🧡)沉(chén )重，终于有一(yī(🗝) )天，能和她(tā )一起无(🌱)拘无束(shù )地疾驰在(💆)(zài )无人(🧦)的地(🙉)方，真是(🗳)备感轻(🌲)(qīng )松(😇)(sōng )和解(🅱)脱。 他(🐪)说：(👤)这有(yǒ(👴)u )几(jǐ )辆两冲(🥔)程(chéng )的(⚓)TZM，雅马哈的(de )，一(⏱)百五十(👇)(shí )CC，比这车还(🚽)小(xiǎo )点(❄)。 我的朋友们(📸)都说，在(💈)新西兰你(nǐ(🍌) )说(shuō )你是中国人(ré(👸)n )人家会对你的(de )态度(🆓)不好(hǎo )。不幸的是，中国人对中(zhōng )国(💍)人的态度也(yě )不见(👩)得好到什(shí )么地方(🐳)去(qù )。而我怀疑在(zà(💏)i )那里中国人(rén )看不(🤡)起的也(🥎)是(shì(🏢) )中国人(🔔)，因为新(🦒)西兰(🚭)中(zhōng )国(🗒)人太多(🤕)了(le )，没(🏹)什么本(🍪)事(shì )的，家里(🏀)有(yǒu )点(🧔)(diǎn )钱但又没(⚓)(méi )有很(🔎)多钱的，想先(😑)出国混(📫)(hún )张文凭的(🕜)，想(xiǎng )找(🐭)个外国人嫁(💅)了的，大(dà )部分都送(🔚)到(dào )新(xīn )西兰去了(🚜)。所以那里的中(zhōng )国(😥)人素质(zhì )不见(📲)得高。从(cóng )他们开的(🍊)车(chē )的款式就可以(😬)(yǐ )看出来。 什么(me )是生(💤)活的(de )感受?人的一天(⛰)(tiān )是会(😺)有很(⚡)多(duō )感(⏫)受，真实(➰)的(de )都(😰)不会告(👂)(gào )诉你(🌟)，比如(❇)看(kàn )见(🐴)一个漂亮(lià(🌟)ng )姑(gū )娘(😹)会想此人(ré(🆔)n )在床上(🥝)是什(shí )么(me )样(📴)子等等(🔤)(děng )的。那些畅(🥌)销(xiāo )书(🆎)作家告诉(sù(👷) )你了吗?你说人(rén )是(🦁)看见一(yī )个楼里的(🕉)一块(kuài )木雕想到五(🗳)(wǔ )百(bǎi )年前云(🎇)淡风(fēng )轻的历史故(🌑)事(shì )的几率大(dà )还(🤦)是看见一张(zhāng )床上(🚼)的一个(gè )污点想到(🎢)五个(gè(⬇) )钟头(⏱)前风起(⛪)云(yún )涌(📖)的床(💓)上(shàng )故(😢)事几率(♟)大? 然(🥔)(rán )后就(🚍)去了其(qí )他(⚪)一些地(🔑)方，可惜都没(🥦)(méi )办法(💱)呆很长一(yī(🕸) )段时间(🎂)。我(wǒ )发(fā )现(🌥)我其实(💻)是(shì )一个不(😥)适宜(yí )在(zài )外面长(🥃)期(qī )旅行的人，因(yī(🏋)n )为我特别喜(xǐ )欢安(😛)定下来，并且不喜(xǐ )欢有很多事情(🦆)(qíng )需要处理，不(bú )喜(🔺)欢走太长(zhǎng )时间的(🏊)路，不(bú )喜欢走着(zhe )走(🏽)着不认(🌨)识路(lù )了。所(🔴)以我(wǒ(💇) )很崇(😂)拜那些(🤠)能(néng )到(⤴)处浪(🍍)迹的人(🍟)(rén )，我也崇(chó(⛴)ng )拜那些(🏔)不断旅(lǚ )游(🛸)并且不(🤣)断(duàn )忧国忧(⚫)民挖掘(🔓)(jué )历史的人(📣)(rén )，我想(🍮)作为一(yī )个(😇)男的，对(duì )于(yú )大部(✅)分的地(dì )方都应该(🥇)是看(kàn )过就算并(bì(🎓)ng )且马上忘记的(de )，除了有疑(yí )惑的东(🎠)西比如(rú )说为什么(🤳)(me )这家的屋顶造(zào )型(🏬)和别家不(bú )一(yī )样(🆘)或者那(🐊)家(jiā )的狗何(😎)以能长(🥧)(zhǎng )得(🍹)像只流(🗓)(liú )氓兔(🌨)子之(💵)类，而并(💼)不会看(kàn )见(🥣)一个牌(😀)坊感(gǎn )触大(📝)得能写(🐗)出两三万个(🏖)(gè )字。 教(🔪)师或者(zhě )说(🤩)学校经(🛣)常(cháng )犯的一(🌴)个大错(cuò )误就是孤(🖥)(gū )立看不顺眼的(de )。比(🥦)如，有(yǒu )一人考试成(➿)绩(jì )很差，常常不(bú )及格，有(yǒu )的教(📐)师就经常(cháng )以拖低(🔠)班级(jí )平均分为名(💆)义(yì )，情不自(zì )禁发(🏨)动其他学(xué )生鄙视(📭)他。并(bì(😫)ng )且经(🚙)常做出(🤧)(chū )一个(🛡)学生(💂)犯错(cuò(👺) )全班受罪(zuì(🥫) )的没有(🖇)师德的(de )事情(🍑)。有的(de )教(🦁)师潜意识的(🚔)(de )目的就(🕦)是要让成绩(⛺)差的(de )学(👡)生受到其他(🐠)(tā )心智尚未健(jiàn )全(⚫)的学生的排(pái )挤。如(📲)果(guǒ )不是这样，那(nà(🏉) )这件事情就(jiù )做得没有意义(yì )了(🕴)。