贺勤(qín )和其(🥡)他班两(liǎng )个(🖲)老(😩)师从楼(lóu )上(🙎)的教师食(shí )堂(♒)吃完饭下(xià(⛱) )来，听见大(dà )门(📊)口的动静(jì(⏰)ng )，认(🔆)出是自(zì )己(🏡)班的学生(shēng )，快(👬)步走上(shàng )去(🏨)，跟教导(📴)(dǎo )主任(⛸)打了声(shēng )招(🏊)呼，看向(xiàng )迟砚(🛤)和孟行(háng )悠：(👏)你们怎(zěn )么(🍥)还不去上(shàng )课(🔍)？ 贺勤走(zǒ(🏑)u )到两个学生(shē(🥤)ng )面前站着，大有(📽)护犊子(zǐ )的(🌋)意思, 听完教导(🙎)主(zhǔ )任的话(📁)，不(bú )紧不慢地(🔺)说(shuō )：主任说(🔆)得(dé )很对，但(⛲)我(wǒ )是他们的(⏲)班(bān )主任，主(💪)任(rèn )说他们早(🌗)恋(liàn )，不知道(🚴)依(💼)(yī )据是什么(🤞)？我们做老师(🚏)(shī )的要劝导(🎞)学(xué )生(🎮)，也得有(👳)(yǒu )理有据, 教(✨)育(🍂)(yù )是一个过(🛢)程(chéng )，不是一场(♈)(chǎng )谁输谁赢(🥓)的(de )比赛。 孟行(há(🛀)ng )悠没什么意(👫)(yì )见，礼尚往(wǎ(🥔)ng )来，也给她(tā )取(🚲)了一个同(tó(➡)ng )款接地气外(wà(👺)i )号，暖宝。 在孟(🍼)行(háng )悠看来这(🐚)个(gè )镜片已经(🎊)很(hěn )干净，根(🈳)本(běn )不需要擦(🧣)，不过手好看(🚜)(kàn )的人，擦起(qǐ(🐮) )眼镜来也是(🆙)(shì(🔝) )赏心悦目的(💮)(de )。 孟行悠扶(fú )额(♏)：真不要(yà(🔻)o )，谢谢您(🥀)了(le )大班(🍞)长。 他(tā )吃饱(😒)了(🔱)还觉(jiào )得意(🎼)犹未尽(jìn )，想到(⛏)孟行(háng )悠之(🛠)前提过(guò )那些(🙉)小吃，问：你(🗯)说的(de )那个什么(🌤)粉(fěn ) 迟砚关灯(🌶)锁(suǒ )门，四个(🤵)人(rén )一道走出(🈶)教(jiāo )学楼，到(📰)楼(lóu )下时，霍修(🔪)(xiū )厉热情(qíng )邀(🍪)请：一起(qǐ(🍉) )啊，我请客(kè )，吃(🌛)什么随(suí )便(😢)点。