一凡说：(🕌)没呢，是别人(rén )——(🔯)哎(👬)(āi )，轮(❔)到我的戏了明天(🕢)中午(👑)(wǔ )十(shí )二点(diǎn )在北京(🔌)饭店吧。 而我为什(shí )么(🥖)(me )认为(wéi )这些人是衣(♍)冠(🉐)禽兽(🕙)，是(🆔)因(yīn )为他们(🖊)(men )脱(🐤)下衣(🤧)冠后马上露出禽兽(shò(💃)u )面目。 路上我疑惑的是(🍟)为什么一(yī )样的艺(🎦)(yì(🐸) )术，人(🎰)家可以卖艺(yì(➖) )，而(😏)我(wǒ(🦊) )写作却(què )想卖也卖不(🎧)了，人(rén )家(jiā )往路(lù )边(🏉)一坐(zuò )唱几首歌就是(⏪)穷困(kùn )的(de )艺术(shù )家(😑)，而(🌑)我往(🍗)路边一坐就是(shì(🏋) )乞(qǐ(🧝) )丐。答案是：他所学的(🐏)东西不(bú )是(shì )每个(gè(⛔) )人都会的，而我所会(🌧)的(🚯)东(dō(🐴)ng )西(🛎)(xī )是每(měi )个(🧦)人(👡)不用(👲)学都会的。 反观(guān )上海(🌇)，路是平很多，但是一旦(😉)修(xiū )起路来(lái )让人(🌦)诧(🛣)异不(🦆)已。上海虽然(rá(🍢)n )一(📮)向宣(🍪)(xuān )称效率高，但是我(wǒ(👄) )见过一(yī )座桥修(xiū )了(🕝)半年的，而且让(ràng )人(ré(🌴)n )不能(néng )理解的是这(😸)座(🐛)桥之(🗳)小——小(xiǎo )到造(⛏)(zào )这(🃏)个桥只花了两个月。 对(🧤)(duì )于(yú )这样(yàng )虚伪的(😍)回答，我只能建议(yì(🦄) )把(🙆)(bǎ )这(🎏)些(🔃)(xiē )喜欢好空(🗣)气(🤡)的人(📚)送到江西(xī )的(de )农村(cū(🐍)n )去。 到了北京以后我打(🎴)算(suàn )就地找(zhǎo )工作(🔚)，但(🎙)这个(⛪)想法很快又(yò(✡)u )就(🕝)地放(📶)(fàng )弃。 教师或者说学校(🏴)经常(cháng )犯的一(yī )个大(🚻)错误就是孤立(lì )看(kà(👆)n )不顺(shùn )眼的。比如，有(🍊)一(🧚)人考(🎌)试(shì )成(chéng )绩很(hě(🐋)n )差，常(🌀)常不及格，有的教(jiāo )师(🙏)(shī )就经(jīng )常以拖低班(🛃)级平均分为名(míng )义(🦂)(yì(🎍) )，情(qí(🕐)ng )不(👚)自禁发动其(📭)他(⏫)学生(🚊)鄙视(shì )他(tā )。并(bìng )且经(🗄)常做出一个学生犯错(✌)(cuò )全(quán )班受(shòu )罪的(🏰)没(👒)有师(🏪)德的事情。有(yǒ(❗)u )的(🈸)教师(🐣)(shī )潜意识的目的就是(🌵)要让成(chéng )绩差的(de )学生(🕋)受到其他心智尚未健(🏏)(jiàn )全的学(xué )生的排(🙅)挤(🐉)。如果(📨)不(bú )是(shì )这样(yàng )，那这(❎)(zhè )件事情就做得没有(🕹)(yǒu )意(yì )义了(le )。